为家长深入幼儿园早教基地点赞

外孙子毛毛三岁半，在北京市某幼儿园上小班。四月中旬的一个周六，幼儿园例行一月一次对家长的开放日。我有机会和孩子一起参加《幼儿园早教基地宣传日》活动，观看了由小班孩子家长自编自演的童话剧《三只小猪》。

剧本讲述了猪妈妈三个孩子盖房子的故事：大哥小黑猪怕吃苦，盖的是草房子，摇摇欲坠，当天完工。二哥小白猪性子急，搭了一个木房子，仅能避风雨，三天入住。唯有妹妹小粉猪办事一丝不苟，不辞辛苦，决心建造砖房子。她天天起早贪黑，推着小车运土、搬砖、砌墙......，好不辛苦，整整花费了半个月的功夫，才算大功告成。

山里大灰狼饥肠辘辘，对小猪兄妹垂涎三尺。一天，大灰狼袭击了三个小猪的家，草房子、木房子不堪一击，而砖房子却坚不可摧。小黑猪、小白猪仓皇出逃，纷纷躲进小粉猪的家，才幸免于难。小猪三兄妹互相帮助，机智勇敢，最终战胜了大灰狼。

家长登台演出童话剧，需佩戴头饰，身着厚厚的演出服，伴着时下流行的《小苹果》舞曲，蹦蹦哒哒，婆娑起舞。春末，气温已回升，一场戏演下来，“演员”个个大汗淋漓，如同水洗。参加演出的家长年龄都已三十开外，上台演出十分认真，一个个犹如几岁的娃娃一般天真活泼。

幼儿园的宝宝们，天真幼稚，观看童话剧时极为专注。当大灰狼摇摇晃晃出场时，一位小朋友竟然放声大哭起来，顿时引起台下一阵骚动。诙谐的“狼”爸爸一边演戏，一边安慰道：

“别哭，不要怕，不要怕......。”引得台下观众哄堂大笑。

演出结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。谢幕时，小朋友们跑上台为“演员”爸爸妈妈们献花，孩子们的脸上个个洋溢着灿烂的笑容。

童话剧《三只小猪》的演出，受到幼儿园老师充分肯定和热烈欢迎，纷纷邀请剧组到自己班上表演。大家的鼓励和支持，使家长们深受感动，个个争先恐后扮演剧中角色，那个“演员”有事了，绝对不愁B角的后来人。

参加幼儿园开放日活动，倍感新奇和兴奋，也颇有一些感悟。家长以童话剧方式走进幼儿园的早教基地，是对早期教育改革的大胆尝试和创举。家长这种关注、热衷、参与早期教育的热诚精神，令人钦佩和感动，值得点赞！

外孙子毛毛观看了童话剧《三个小猪》，发生了一些微妙的变化。只见他走出演出大厅，一溜烟儿直奔幼儿园的玩具车棚，之后学着小粉猪的样子，推起玩具小车桄榔桄榔地满园奔跑，累得满头大汗，气喘吁吁。

回到家中，毛毛也时常组织家人与之一起玩耍搭房子的游戏，他来演主角，一会儿扮演大灰狼，一会儿扮演小粉猪。一旦所搭的“房子”被“大灰狼”撞倒了，他大声喊道：

“这房子太不结实了！哈哈哈......”乐得前仰后合。

家长深入幼儿园早教基地，对孩子影响深远，爸爸、妈妈、老师、小朋友融为一体，共同参与，相互交流，孩子们一个个兴奋不已，快乐无比。

十年树树百年树人。

教育，要从娃娃抓起。实现全面教育改革，必须占领幼儿这块早期教育阵地。家庭与幼儿园要密切合作，共同引导孩子从小爱劳动、能吃苦、敢担当，养成孩子执着、勇敢、善良的个性和品质。幼儿园的早期教育，应把对孩子的素质教育放在第一位，彻底防止幼儿教育小学化，注重孩子心理健康、道德品质、远大理想的养成教育。家庭、幼儿园、社会，三者要通力合作，心往一处想，劲往一处使，把我们的孩子培养成有道德、有理想、有知识，健康活泼，又阳光向上的一代新人。

漫步在平日孩子活动的橡胶场地上，发现紧靠墙根处有一小块裸露的土地，上面插着六个红色的标示，整齐地书写着：“向日葵”、“土豆”、“油菜花”......。毛毛自豪地大声喊道，这是他们小班种植的蔬菜，老师常常带领大家来浇水，小朋友们天天来观望。

“怎么还不出来呀？”孩子们热切盼望着，蔬菜快快发芽、开花、结果。

我也期盼着：孩子健康成长，快快长大，真正能成为国家的栋梁！