2011年11月二级心理咨询师理论真题解析(单选41-60题)
(2012-04-27 20:04:03)
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41 当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是(C)。
(A)相关法
(B)区分法
(C)命中率法
(D)因素分析法
教材《基础知识》第389页:命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。
42 心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向,这是(A)。
(A)情感反射
(B)错误咨询理念
(C)情感反应
(D)违背职业道德
教材《三级》第7页:情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者,使他把会谈转向某类问题。
43 作品分析是()的重要途径。
(A)行为矫正
(B)收集求助者临床资料
(C)行为塑造
(D)形成心理评估报告
教材《三级》第22页:一、由不同途径收集到的临床资料1主诉2家属报告3摄入性会谈4临床观察5心理测验6作品分析7其他
44 抑郁的必要特征是(C)。
(A)自杀观念
(B)失眠
(C)情绪低落
(D)痛苦
教材《二级》第11页:抑郁的必要特征是心情低落。
45 与新行为主义关系不大的概念是(D)。
(A)替代学习
(B)认知行为治疗
(C)自我奖赏
(D)认识领悟疗法
教材《基础知识》第438页:另一悠新行为主义学派杰出代表是斯坦福大学的班杜拉。他以学习理论为基础提出了新的“社会学习理论”也称“模仿学习理论”这一理论的重要概念有三种:第一,替代学习或观察学习,第二自我奖赏或批判,第三人们可以调节、控制自己的行为,而不是被外界左右。
第439页:“内隐”、“外显”活动相一致的观点,就是“认知行为治疗”
第436页:钟友彬先生提出的“中国精神分析”和“认识-领悟疗法”很有见地,也很有理论与应用价值。
这样看来,与新行为主义没有关系的是选项D
46 上世纪50年代中叶,我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗(A)。
(A)神经症
(B)精神病性障碍
(C)变态人格
(D)躯体疾病
教材《基础知识》第430页:20世纪50年代中叶,曾使用“综合快速疗法”治疗神经症和心身疾病。
47 根据ICD-10,并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于(A)。
(A)精神病性症状
(B)焦虑发作
(C)神经症性症状
(D)精神迟滞
教材《基础知识》第294页:精神病性只用于描述:幻觉、妄想、……并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩……
48 经历强烈地震后出现的幻觉是(B)。
(A)真性幻觉
(B)心因性幻觉
(C)假性幻觉
(D)功能性幻觉
教材《基础知识》第302页:心因性幻觉指由强烈的精神刺激引发的幻觉,幻觉的内容与精神刺激的因素有密切的联系。此幻觉仅见于应激相关精神障碍。
49 没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是(C)。
(A)激情状态
(B)客体性恐惧
(C)无名焦虑
(D)道德性焦虑
教材《基础知识》第313页:没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心胆,文献中常称为漂浮焦虑或无名焦虑。
50 确定咨询目标时常见的错误观念是(C)。
(A)咨询师可以带有自己的价值观
(B)咨询师不可灌输自己的价值观
(C)将求助者的快乐和满足作为咨询目标
(D)不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
教材《三级》第78页:2某些咨询师对咨询标可能存在错误观念:(1)有些咨询师认为咨询师应持有完全中立的态度,不应带有任可自己的价值观念(2)有些咨询师认为咨询中应该给求助者灌输、传输一些正确的、健康的价值观(3)有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标(4)有些咨询师把求助者能否适应环境
51 在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是(B)。
(A)家庭作业
(B)产婆术式辩论
(C)行为技术
(D)合理情绪想象技术
教材《三级》第134页:辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法,即所谓“产婆术式”的辩论技术。
52 关于贝克和雷米的语义分析技术的正确说法是(C)。
(A)揭示并纠正求助者的表层错误观念
(B)促进求助者语言能力的发展
(C)针对求助者错误的自我概念
(D)主要目的是理顺句子的结构
教材《二级》第82页:贝克和雷米的语义分析技术主要针对求助者的自我概念
教材《二级》第81页:检验表层错误观念:建议、演示和模仿
选项B与D与认知疗法关系不大,所以本题选C
53 艾根将无条件的积极关注称为(A)。
(A)尊重
(B)温暖
(C)共情
(D)忘我
教材《二级》第102页:艾根将无条件的积极关注称为尊重。
54 团体心理咨询相对于个体心理咨询来说,更擅长处理(B)的问题。
(A)深度情绪困扰
(B)人际关系
(C)解释心理测验结果
(D)求职择业
教材《二级》第118页:团体心理咨询的特点:1团体心理咨询效率高2团体心理咨询效果易巩固3特别适用于人际关系适应不良的人。
55 在16PF测验中,分裂情感为(C)因素的低分特征。
(A)敢为性
(B)稳定性
(C)乐群性
(D)实验性
教材《三级)第230页:因素A-乐群性:高分者外向、热情、乐群,术语称“环性情感”或“高情感”;低分者缄默、孤独、冷淡,术语称“分裂情感”。
56 HAMD测验适用于评定(D)。
(A)焦虑症
(B)躁狂症
(C)精神分裂症
(D)神经症
教材《二级》第180页:本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症。
57
(A)一周以内
(B)1~2周
(C)2~6周
(D)6~8周
教材《二级》第190页:第四,评定的时间范围为在干预入组时,评定入组前一周的情况。以后一般相隔2-6周评定一次。
58 在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予(D)。
(A)肯定回答
(B)否定回答
(C)一致回答
(D)随机回答
教材《二级》第227页:VPIN高分即T分大于等于80,表示受测者以随机方式回答项目内容,测验结果无效。
59 视觉感受器是(B)。
(A)眼球
(B)视神经细胞
(C)瞳孔
(D)皮层的枕叶
教材《基础知识》第26页:视网膜是一个由视觉神经细胞组成的薄膜,分为三层,最外边一层的视细胞层是直接接受光刺激的感受器。
60 无意识的记忆指(C)。
(A)外显记忆
(B)陈述性记忆
(C)内隐记忆
(D)情景性记忆
教材《基础知识》第41页:内隐记忆是个体并没有意识到,过去的经验却对当前的活动产生了影响,又称自动的、无意识的记忆。