还记得差不多是四月下旬的某天下班回家，照例躺在沙发上看手机信息，等儿子放学回家。不料，儿子班级QQ群里，语文老师艾特了我。说儿子愿意参加一个区演讲比赛，让我尽快帮他定稿。说实话，我被惊着了!儿子是主动答应的吗?不是自找烦恼吗？可是老师说的，又怎能拒绝呢？再打开参赛文件，细读之后，压力更大。学校仅一个名额给了他，时间又那么紧，做不好，怎对得起老师的信任?唉，心中忐忑不安，只好等着儿子到家，再问问他是咋愿意参赛的?

儿子到家后，告诉我他也是迫不得已答应的。后来慢慢也想明白了：无论是主动还是被动，都已不重要了。重要的是抓紧准备了。

因为文件通知的比赛时间已经很近，我们建议儿子自写讲稿，便于识记。儿子也算配合，晚上挤出时间完成了一篇初稿，第二天交由老师审阅。与此同时，我也将初稿发给老公和同事，请求指导。最后，我以儿子初稿为基础，根据大家给出的中肯意见，结合网络范文，移花接木，东拼西凑，总算是完成了新稿，再次交由老师审稿 。第二天儿子回家说老师评价说新稿比初稿好多了，于是便有了定稿。

为了增加演讲的效果，我拟配一个PPT，里面放一个短视频。为此，我搜图，编辑，捣鼓到凌晨，才勉强做出一个一分多钟的视频。虽然很累，但心里却踏实了。万一需要呢，有备无患嘛。

令人意外的是，比赛推迟到五一后才举行的。但其间儿子也没怎么太认真准备，只是我心里一直放不下，时不时催促他。比赛的前一天晚饭后赶紧去理发店理了发，顺便背下稿子。晚上作业抓紧搞定，然后背一会稿子。比赛结束后，他自己都主动承认：稿子不熟，PPT根本没用上。奖状都不好意思拿出手。

比赛那天下午，我虽然没能前去观看，但心却一直想着比赛。下班后，我去学校找他，路上遇见他，他和几位同学正结伴而行，面露笑容，看上去心情不错，我猜测比赛成绩应该还不错。问之，儿子略显羞涩地说：唉，只得了第二名!我一听，大喜，文件规定前3名都为一等奖呢，不错的成绩啊!回家看到奖状，却有些失望，说好的名次缩水了！应该是儿子说的不少参赛选手都没到场的原因吧！

有人说没有一本书是白读的。同样，应该没有一次付出是白费的吧。想到那次校园英语演讲比赛，同样赛前也是充满了惶恐，但最终也是挺了过来。事实证明，勇于尝试，生活就有更多可能。即使没有奖状，都是人生的一次历炼，都会成为走向成功的一块基石!