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孩子为玩IPAD游戏割腕自杀凸显娱乐教育困局

(2011-12-19 10:04:42)
标签:

中和庸

校园

                       孩子为玩IPAD游戏割腕自杀凸显娱乐教育困局

 

     日前,某市发生一起IPAD事件,受到诸多IPAD忠实拥簇者的关注。该市一名12岁男孩为了玩IPAD游戏,两天不吃饭,在受到父母的批评后竟选择割腕自杀,幸亏发现及时才避免了悲剧发生,但是这一举动在当地教育界引发关于娱乐教育争论。

    孩子娱乐该不该玩游戏,孩子能不能使用高档IPAD电脑,如何让孩子合理使用高新技术为自己学习助力,成为当地专家、教育学者以及家长热议的话题。然而热议背后凸显我国儿童娱乐教育发展的困局。

    翻阅国外书籍,权威的精神分析学家埃里克森在“人格发展八阶段理论”中描述,6-12岁是人格发展的第四个阶段,这个阶段是儿童自我人格形成的最关键时期。在这一时期,儿童的学习和生活体验所接受的信息刺激将会融入其心理性格,对未来产生持续的影响。儿童在这一阶段还不能明确区分游戏和娱乐,其正处于世界观、价值观开始形成的早期阶段,如果接触到大量色情、暴力、恐怖等负面信息的刺激,后果可想而知!

     然而家长教育监管的缺位,是造成孩子分不清娱乐和游戏、过度沉迷游戏的一大诱因。由于当今社会生活节奏的加快,社会压力的增大,父母对孩子的教育和监管越来越感觉力不从心。而处于儿童期的孩子,面对IPAD游戏和娱乐却没有太多的抵抗力。特别是最近几年,学生用IPAD已经成为一种潮流。广东深圳市南山实验学校麒麟小学部已经把IPAD用在一年级学生的课堂教学中。而在美国不管是小学生、青少年还是大学生,他们都使用IPAD作为他们学习的辅助工具。

    儿童是有着无限的好奇心。有权威专家指出:与其让充满好奇的孩子漫无目的的玩网络游戏不如顺势让孩子利用IPAD观赏动漫。国内知名IPAD软件——爱看动漫乐园,因其设置孩子观看动画片的时间段和频次,引导孩子养成正确健康的观看习惯,依据孩子年龄设置数学、古诗等不同题目,在看动画片的同时,学习相应的知识,提升智力受到诸多学生家长的格外注意。很多家长为方便监管孩子特意向其推荐“爱看”软件,让他们通过“爱看”软件这一网上儿童动漫乐园接触海量正版动漫,让孩子随时、随地享受专属自己的动漫,益智成长。而“爱看”软件中超3000集过滤掉任何成年内容的经典动画片,既有经典的《机器猫》、《猫和老鼠》、《蜡笔小新》又有如《火力少年王》、《巴啦啦小魔仙》等动画新品也应有尽有,无不激发儿童对动漫的喜爱。真正做到了让孩子爱看,让妈妈放心。

     其实儿童游戏并不可怕,儿童娱乐也是理所当然。儿童娱乐软件爱看通过IPAD输出大量正版动漫,让孩子美妙的童年有了更多的陪伴。爱看通过自身强大的互动性和绝佳的趣味性,让孩子们从传统书本教育“要我学”的被动接收方式转变为“我要学”的主动吸纳方式,激励他们在娱乐中主动探索知识,自我训练思维、反应、记忆、观察等多方面的能力,以实现智力的全面开发是儿童娱乐教育的一种有益探索。

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