在经过一年半的纠结后，我终于下定决心要参加善解童贞讲师培训，要做一名专业的儿童性健康教育的传播者。

我重新仔细地去回看了胡萍老师写的所有关于讲师培训的文章。之前之所以会考虑一年半，就是因为看到了胡萍老师对讲师培训整个质量的要求之严格，在反复思考与衡量之后，觉得自己现在有能力去挑战这个难度，毕竟，自己之前有多三心二意，有多少惰性，自己是最清楚的。

在经过了看《善解童贞》书并制作主题ppt、提交资料初审之后，我顺利拿到了父母主题课的ppt和文稿资料。无论之前做了多少心理建设，在打印后看到一个课件就有三十多页、近三万字的文字稿时，我的小心脏还是抖了一下。尤其在背诵过程中，发现讲稿语言文字精炼，架构严谨有逻辑，内容层层推进，背诵难度是真的超过当年背课文啊！

在交互式学习阶段中，如何完整的按照要求，逐字逐句的背诵下来课件，是我那一个多月的头等大事。当时的心情经历了几个阶段，从开始时的充满自信，中间反复多次经历烦躁、焦虑的心情，进度不断被拖延滞后，甚至出现过好几天不想背的情况。在罗老师，辅导员秀云老师的鼓励和帮助下，我在这种内耗中，一边试着允许自己犯懒，一边努力跟上进度，不断寻找适合自己的方法。

在去深圳的前十天，在心理和生理的双重压力下，我的嗓子居然发炎了，不停咳嗽，内心有个弱弱的声音说，你看，我都生病了，不能集中精力流畅的背，这不是我的责任，老师会体谅吧。但随即就有个更大的声音回应：算了吧，你想都别想，你没听辅导员说吗，说胡老师对于不管何种理由不背稿子的，是坚决不许通过的，你就死了这条心吧！

秀云老师也在跟我视频过课时，认真的告诉我：“你这样磕磕绊绊的背，到考核时，是肯定不行的，出现停顿，在台上想也是不行的。你想啊，面对听众，面对家长，你能说让我想想吗？”我只能抱着稿子，捂脸遁走，羞愧的先在内心谴责自己一番：叫你拖延，叫你前面浪费时间不好好背，现在惨了吧。

最后六天，我和老公，儿子郑重说明，我要冲刺了，必须考核通过，请他们配合我，烧饭什么的就以老公烧和点外卖为主了。我开始起床就背，而且是模拟考核现场，背对电脑，面对白墙，站着背。遇到有不确定的，核对原稿后按正确的再输入几遍，再连起来背。中午背，晚上吃过晚饭接着背，睡觉前，躺在床上，就在头脑里过内容……

由于对突击效果的不确定，我邀请了好友来当听众，同时打印了一份新稿子，交给她一支笔，告诉她，但凡我有漏的、说的和原稿不一样的，你都给我划出来。好友很细心认真，她甚至把我说错的文字都标了出来。这一遍完整的模拟之后，我的准确率基本达到95%了，错的都不是在一些原则性的内容上，至此，我终于稍稍放心一些了。随后，和辅导员的视频过课，也让秀云终于放下心来，开始指导我一些细节和肢体动作等。

这段背稿子的经历，会成为我生命中一个很有意义的里程碑，我清楚地看到了自己的弱点，也看到了自己是可以跨越这些心理障碍的，在获得成长的同时，也收获了自信。

到了深圳，培训前一天，胡萍老师和先生来和我们一起吃饭。胡老师完全没有架子，亲切又细心，和她说话聊天很舒服，之前我脑海里想象的严肃甚至严苛的胡老师形象没有了。第二天的培训考核中，我见识到了胡老师的严和真。严是对课件内容、对讲师讲课质量要求严格，真是说话不绕弯子，直击核心，真实。我全身的细胞都在张开，感受着胡老师和老讲师们的交流互动，感受着那种沉浸在专业讨论中的愉悦满足感，很快，我就从培训前的紧张状态进入了和他们一起讨论的阶段，那刻起，不再是说你们，而是说我们能不能。同时，在过程中，通过参与集体拆课，听大家讨论，胡老师讲解，让我对背诵的稿件有了更多的理解，也更加佩服胡老师，一个人完成了这么科学系统又严谨的知识体系！

(考核中，胡老师讲解知识点）

经过一天的考核，说完最后的感谢词后，考核老师们给了我热烈的掌声，我还没有反应过来，胡萍老师就向我张开了双臂，那一刻，我内心真的很平静。因为知道这不是碰运气，也不是投机的，是我认真努力后自然得到的结果。这段学习经历不仅让我通过了考核，更让我打破了思维中的局限：快四十的人了，记忆力不好，学习能力差。

我在看胡萍老师为我介绍善解童贞发展历程时，我看着画面上的蒲公英寓意着17年前胡老师一个人勇敢孤独的身影，再到后来蒲公英的种子一个两个地飘向远方，落地生根，我的眼眶里迅速涌起了雾水。十几年坚持一个儿童教育领域中几乎无人研究的性教育内容，有多不容易，大家可以对比养孩子十几年的艰辛。胡老师却不谈她经历的艰难与遇到的挫折，只是默默的做，按自己想法将自己的研究写成一本本书，做成一场场家长讲座，再变成一个个课件，让更多的讲师可以让更多家庭受益。

我很喜欢善解童贞的核心思想——用爱与科学解读孩子的性。善解童贞的理论和内容都是建立在热爱自己生命，为了让人生幸福的原则下的，没有科学精神的爱，是盲目的爱。

当选择善解童贞儿童性教育这个方向时，我就知道这是一条充满挑战的道路，在中国，还有多少人对孩子的性，对性知识抱有错误的认知，在科技进步发展到智能化的今天，大部分国人对于性仍然是压抑、禁锢的思想。值得欣慰的是，已经有越来越多的家长愿意用科学的态度来了解孩子的性，愿意和孩子一起走进善解童贞的课堂，系统学习。

以前没有路，胡萍老师踏出了一条羊肠小道，现在，我和全国80位讲师一起，携手走在这条道路上，道路越变越宽了。我相信，未来一定会有更多人会加入善解童贞！

用爱与科学解读孩子的性——这是我们整个讲师联盟的使命所在