孩子被父母打骂、孩子被老师羞辱、孩子的大小便时间被限制、孩子吃饭不准许讲话、孩子被全托或者在寄宿制学校、孩子在困境中不能够得到成人的帮助……当孩子经历这一切时，他们是在经历成长的挫折，还是在被成人伤害着失去了尊严和对这个世界的信任、安全感、情感连接、生命发展的契机……
    越来越多的父母在尝试用新的教育理念和方式来陪伴孩子成长，但在这个过程中，很多父母对挫折和伤害没有分辨能力，让孩子错失了经历挫折的契机，导致孩子的心智发育落后。一些父母却误将伤害当成给孩子的挫折教育，让孩子的成长充满了痛苦与挣扎。7 w* M$ |* Y+ j6 D. e: }. ^
    这部电影虽然是描写了幼儿园孩子的成长，但我们在讲座中延伸的教育理念适合各个年龄段孩子的父母，欢迎朋友们参加！- `8 H4 ^2 Q* g

[讲座主题]：挫折VS伤害——中国电影《看上去很美》赏析) q: `5 Z  s# x5 ~0 Z" {% O# `

[主    讲]：胡萍老师8 _1 K! B3 V6 V+ e; ?* }% Q% u9 l: L
[讲座时间]：2012年5月12日（周六）上午： 9﹕00-12﹕00   
[讲座地点]：深圳市福田区上步中路园岭五街深圳市计划生育服务中心一楼n" u. `% f9 g! n2 o* O8 ~+ p
[讲座内容]：

1.通过对电影中教师和父母对待孩子的方式，解析我们对待孩子的方式是在帮助孩子成长，还是在伤害孩子，展示影片中孩子所受到的伤害：

l孩子处于困境中不能够获得成人的帮助

l孩子生命发展的自然节律被破坏

l孩子的尊严被随意践踏

l孩子接收不到爱的讯息

l孩子高贵的人性被破坏

l孩子的世界观被成人扭曲

l孩子被漠视和排斥

l孩子的成长缺乏建设性的游戏

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2.挫折与伤害的本质区别是什么；

    挫折能够给孩子带来成长，让孩子的精神变得有力量，而伤害会破坏或者毁掉孩子的健康人格。通过赏析这部电影，我们能够学会分辨什么是孩子在成长中经历的挫折，什么是孩子成长中所遭遇的伤害，帮助父母学会分辨自己或者老师对待孩子的方式，到底是在帮助孩子建构健康的人格，还是在破坏孩子的人格建构。

3.父母需要做出的选择：

    孩子的成长离不开家庭、学校和社会环境，在养育孩子的过程中，很多父母面临一下的选择，当面临这些抉择时，父母是与孩子站在一起，还是将孩子放弃：

l随大流还是竭力帮助孩子获得发展机会？

l送孩子全托还是日托？

l孩子上学后什么时候适合住校？

l保护孩子的发展还是牺牲孩子来“孝顺”老人？

l是抱怨教育环境的恶劣还是先做好自己？

l把孩子的老师当做天使还是当做一个人？

 

欢迎朋友们参加，报名请点击:http://www.boogoo.cn/forum/forum.php?mod=viewthread&tid=10681

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