十年前，因为儿子一句“妈妈，我是从哪里来的？”让我尴尬得不行，真不知道该怎样回答他的这个问题。

    我在昆明市儿童医院做医生时，曾遇到一个刚出世六天患有性病的小婴儿。母亲将性病传染给了他，小婴儿的两眼布满了脓液。因为医院的规定，我告诉那位母亲带孩子到其他医院，至今，母子俩的身影还在我的脑海里，挥之不去。

    我在云南高等医学专科学校做临床医学教师时，我的一个学生。因为谈恋爱怀孕后，在一个私人诊所做人工流产时死亡。她还未满18岁，在学校学习过妇产科，懂得基本的医学知识。我不理解的是她控制不了自己性冲动的时候，为什么没有采取措施，保护自己不要怀孕！而我却理解她为什么要偷偷去做人工流产。让我心痛的是，我做了她一年半的专业课教师，我教她治病救人，却没有教过她珍爱自己。我常常在想：如果她还是我的学生，我应该怎样做才能让她信任我，在她怀孕需要帮助的时候，她会毫不犹豫地来找我？！

    2001年9月，我辞去了云南高等医学专科学校的工作，来到成都外国语学校附属小学。在这里，我非常幸运地遇上了改变我一生的陶宏知校长。陶校长给了我最大的理解、信任和支持，使我实现了我多年来的一个愿望：在学校对儿童进行性健康教育。于是，我开始在学校对1~6年级的学生进行性健康教育的尝试，回答孩子们关于生命、关于爱、关于成长的种种问题，在与孩子们几年的交流中，完成了我期望的那本能够让孩子自己看懂的漂亮漫画书——《成长与性》。2005年底，我离开了成都外国语学校附属小学。

    2006年8月我认识了李跃儿，于是来到北京李跃儿巴学园，开始了对6岁以下儿童性发展的研究。

    在这些年的研究中，我深深感受到由于孩子缺乏性健康教育，给孩子带来的伤害，中国几千年的家庭和学校教育中，性教育的缺乏令我们做了父母之后，没有对孩子进行性健康教育的经验！

    开这个博客，将我自己的一些经验和体会记录下来，也许会有助于需要的人们，也是对自己历史的一份纪录。