儿子一天天地长大了，俗话说：“没有规矩，不成方圆”，孩子的生活需要一些规则，如何建立合理的规则成了我教育孩子的核心内容之一。
记得最初有一次，儿子想吃水果了，四处搜索一番，意外发现饭桌上有一个苹果，兴奋的儿子伸出小手想自己拿，还差一大截的距离，于是，他又踮起了脚尖，还是够不着，儿子急坏了，在原地直跺脚，我在一旁看得是清楚明白。我问儿子：“宝宝，你要拿什么东西啊？”儿子仿佛找到了救命稻草，三步并作两步地跑过来，拉着我的手，指着桌上的水果说：“妈妈，宝宝吃果果。”当我把水果递到儿子面前时，我问他：“儿子，你该给妈妈说什么？”儿子很茫然：“什么？”然后，我对他说：“你应该对妈妈说，谢谢！”儿子似懂非懂，但还是依葫芦画瓢地回答了一句：“谢谢！”
从那以后，只要是涉及到儿子接受东西，我都会提醒儿子说“谢谢”两个字。出门在外，接受阿姨买的糖果，儿子会说：“谢谢阿姨”；公交车上，叔叔让座，儿子也会说：“谢谢叔叔！”现在，在儿子的头脑中已经形成一种习惯，不管是施或者是受，都会熟练地说“谢谢”。有一次，儿子两只手上都拿着玩具，后来，又有另外的玩具吸引了他的注意，于是，儿子很自然地把手里的玩具移交到了我的手上，并不忘说一声：“谢谢！”
儿子还有一种良好的习惯，那就是垃圾不可以随便乱扔，一定要丢在垃圾桶里，这个习惯是在他会走路以后养成的。第一次，我有意识的指着桌上用过的卫生纸，对儿子说：“宝宝，这是垃圾，垃圾应该丢到什么地方去啊？”儿子很着急地想知道答案：“丢，丢哪里去？”我告诉他：“垃圾应该丢到垃圾桶里去。”儿子跟着我点头哈腰：“垃圾桶。”看着儿子一脸的无辜样儿，我想，儿子是不明白什么是垃圾桶，也不知道家里的垃圾桶在哪里。为了让儿子真实的体验到这个过程，我左手拿着卫生纸，右手牵着儿子，从家里的客厅走到厨房，把卫生纸准确地丢进垃圾桶，并告诉儿子：“这就是垃圾桶。”儿子若有所思地望着我，又指指地上，我再次肯定地点点头，告诉他：“对，这就是垃圾桶。”
从那以后，儿子寻找垃圾的热情高涨，就连茶几上一点细渣，都会被儿子的小指头抓住，及时丢到垃圾桶里去，并且还表功似地不停嘟哝：“丢垃圾桶，丢垃圾桶。”每到这个时候，我都会对儿子竖起大拇指，表扬一句：“儿子真棒。”儿子知道受到表扬，笑得更欢，又乐呵呵地跑去寻找新的垃圾了。
现在，儿子的这一良好习惯已经延伸到了户外，在外面玩耍时，只要是有垃圾，是一定要丢在垃圾桶里的，如果一时半会儿找不到垃圾桶，儿子宁愿拿在手里也不会乱扔，他的这一执着，连我这个母亲也觉得自愧不如，但也深感欣慰，儿子已经接受了这些最基本的日常生活规则，总算是走好了人生第一步。
另外，在给孩子建立这些规则的同时，作为大人，也应该以身作则，不要自己说一套做一套，要时刻注意自己的言行举止，不要让自己的不良行为给孩子带来负面影响，让我们在教育孩子的同时，与孩子一起成长。
加载中，请稍候......
加载中…