孩子，你有权力选择

从开始读书以来，儿子都有较好的学习习惯。每天回家的第一件事就是写作业，哪怕有时候我回家晚了些，他自己也会在没人陪伴、没人督促的情况下做作业。这么点大的孩子来说，能有这么自觉还真是很难得的。我也常常会为他有这样的学习状态，感到欣慰甚至是得意。

可是那天，居然发生了些意外。

那是个周末。我因为跟同事聊天，没有及时回家。等我回去的时候，已经差不多过去半个多小时了。一回家，我就习惯性的往桌子跟前瞧，以为又会看见儿子认真做作业的身影。结果，我却看见儿子正在玩玩具。我很奇怪：“儿子，作业写完了？”儿子头也没抬，直接跟我说：“妈妈，我不想做作业。”

听见这话，我有些生气，可转念一想：谁没有情绪不好不想做事的时候呢？况且可贵的是，他愿意讲真话给我听。我不能因为真话去责怪他，不然以后他很可能不给我讲真话了；我也不能勉强他做，即便做了作业质量肯定也不高，还很可能让他产生抵触情绪，从而讨厌学习，那肯定是谁也不愿意看见的结果。可是，就让他玩吗？那以后会不会动不动想不做就不做了呢？作为学生，做作业是他的责任。我有必要让他履行这份职责才是。问题是，怎么做才好？

忽然想起在某本书里看见过的饭店卖鸡蛋的故事。于是打算也效仿一下：

先让自己换上微笑的表情，然后用很温和的语气对儿子说：“儿子，你现在是愿意做一项作业还是两项作业呢？”

“做一项。”儿子有些无可奈何地说。

    “那你现在是愿意做语文作业还是数学作业呢？”

“数学！”儿子兴奋地回答。儿子向来认为自己是数学天才，所以选择了他认为最简单的数学作业。

“那语文作业你打算什么时候做呢？”

“明天早上！”这时候的儿子，已经是满脸喜悦了。

接下来的时间，儿子用很快的速度、完全正确地完成了数学作业。第二天一早，我还没起床呢，他又已经出色地完成了语文作业。

所以，孩子也是有心的。如果我们既尊重孩子，又不放任，给他一些选择的机会，他一定会朝着你希望的方向走来！