关爱工程“大手拉小手”活动启动仪式

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们：

    大家好！

    今天能作为教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。我校关爱工程“大手拉小手”活动即将启动。这是爱的奉献，是爱心的接力，我们的校园将高奏一曲爱的赞歌。身为教师，我感到由衷的高兴，同时，也感到肩上的责任重大。

    我是寄宿班老师，我了解到：许多寄宿生的父母双方或一方长期在外地工作，成为“留守儿童”。他们缺少父母的关爱，在学习、生活上都需要特殊照顾，在性格、情感上需要正确引导。

    记得开学第一周，一个学生的日记曾深深触动了我的心。她在日记里说出了自己的心里话：“我的父母将我送到沭阳第一实小寄宿，觉得很放心，我的母亲跟姥姥一起住在黑龙江，爸爸远在昆山工作，当然我大星期没法回老家去。我在这里没有亲戚，只好去同学家或去生活老师家。去次数多了，我都觉得不好意思……”我对她说，你不要这样想，我们都是你的亲戚，老师和同学都很想你去，以后大星期你就到老师家里来。她点了点头，露出了会心的微笑。

    “师者，传道、授业、解惑也”，“教书育人、为人师表”是教师的天职。“留守儿童”需要老师的精心呵护与照顾。对他们进行关爱，我们义不容辞。我们要用良好的师德和高尚的情操去感化学生；用广博的知识和精湛的教学去吸引学生；用饱满的激情和真诚的微笑去感染学生；用灵动的音符去弹奏学生的“心灵之音”；用无微不至的关爱让“留守儿童”感受到家的温馨。让我们行动起来，给孩子多一些关爱，给世界多一些关爱，为“留守儿童”撑起一片爱的天空！

    谢谢!