台州师专南大门

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台州师专西边门，几乎日日从此进出

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1983年2月，一家三口守着一台12英尺的黑白电视过年，其乐融融哦。

电视播送一条当地新闻(local news)，内容是一位集邮者在邮展上获大奖。此集邮者以“帽子”为题，将邮票上古今中外的“戴帽”人物集于一处。其中有带护士帽的、有带矿工帽的、有带博士帽的、有戴军帽的，如此众多人物因邮票而“会聚一堂”，煞是好看。是夜，我思量：此君得奖，不在邮票，而在其构思！此种“归纳性”逻辑思维，在写英语短文时，不妨一“借”，我这样想。

从未涉足英语语言短文写作的我，花费几日时间，闭门造“文”。我想：英语的否定不一定要用no / not呀，别的单词有时也可以用作否定。比如英语的连词before / unless；介词beyond / instead of；动词fail / differ；副词hardly / few / scarcely等等。因此，我以“英语中含否定意义的词”为线索，遍阅家藏英语书籍，采集精彩例句，遂成一文。投寄江西南昌的《英语辅导》（双月刊）（注：当时，此刊物在全国影响很大，最高发行量逾100万册）。是年，第3期的《英语辅导》刊登了该篇短文——本人“英语语言研究”之处女作(maiden works)。用钢笔写的文稿变成了一个个铅字，心情之愉悦超过了后来出一套“丛书”(series of books)。

底稿上我的署名字迹潦草，文章发表时，“毛荣贵”变成了“毛崇贵”！而编辑部也错上添错，在“台州师专”前擅自添加了“广东”二字。因此，文章的标题下，赫然写着：广东台州师专 毛崇贵！

夫人见了“毛崇贵”，轻轻说了一句： What a pity！难得发表一篇文章，名字弄错。此言虽轻，却如在我心上重重一叩，既让我日后写字更清晰，更让我想： This is the first one, but never the last！

“英语中含否定意义的词”一文在《英语辅导》一炮打响，此后便进入黄金丰收期，自此以后的10年间，我在《英语辅导》、《英语学习》、《英语知识》、《大学英语》、《科技英语学习》、《大学英语园地》、《山东外语教学》、《福建外语》、《中小学外语教学》、《中学生英语》、《英语自学》、《上海科技翻译》等10多家刊物发表了英语语言研究“豆腐块”达98篇之多。发表在各外国语学术期刊（如《现代外语》、《中国翻译》、《外语学刊》、《外国语》、《外语界》、《外语教学》、《外语教学与研究》、《北京第二外国语学院学报》、《解放军国际关系学院学报》、《四川外国语学院学报》等）上的“大块头”也有39文之众。“大文章”和“小文章”齐上，语言、翻译及教学等研究呼应，彼此辉映，相辅相成，教学因科研而精彩，科研因教学而生辉！

我在浙东台州度过了无数快乐时光，构成了我台州师专10年教学生涯的华彩篇章。当时如此“高产”(productive)，并非急功近利之心所能成也！