1．  The quick brown fox jumps over the lazy dog.

    该句话全句35个字母，9个单词，包含全部26个字母。

   【本文总计含6个例句，请你边读、边想边、边试译，分析及参考译文在文末。】

    2．Mrs. Gage measured out and packed five bushels of string beans, three of which were then sold to a lawyer called Arthur Hunt. 

    此句包含全部48个音标的句子。

    3．My Very Educated Mother Just Served Us Nine Pickles.

    此句包含九大行星！

    因为，句中每个单词的首字母，乃九大行星名称的首字母：

Mercury水星/ Venus金星/Earth地球 / Mars火星/Jupiter木星/Saturn土星/Uranus天王星/Neptune海王星/ Pluto冥王星

    【翻译擂台之七，请你翻译第3句。提醒：第3句可是一个歧义句哟！】

    这是一则堪称经典的真实故事。

    有一位英语教师为了讲解fall flat这个动词短语，特从《现代高级英语辞典》引用一例句：His best jokes fell flat. 讲课时，他把句子写在黑板上；为了学生便于理解，他把句子译成中文，端端正正写在黑板上。其译文是：

    他最好笑的笑话都没能引人发笑。

    课间休息，一个学生用红粉笔在译文旁边题了首打油诗。

    一个小句三个“笑” / 念来实在是好笑 / 头“笑”可改“逗人乐” / 末“笑”可改“不灵了” / 学生意见供参考，老师千万莫见笑！

    此打油诗，给我们的翻译启示是：遣词免呆板，造句应活泼。

    据学生意见，His best jokes fell flat.可译：

    他那些最能逗人乐的笑话都不灵了。

    故事结束，多年来，此译被认同，读者朋友，你能提供更好的译文，并说明一点理由吗？【译文见文末参考译文之4】

    李赋宁先生曾回忆说，当年教他文学课的吴宓教授是个十分风趣幽默的老师。有一天上课，走进教室，吴教授见黑板上写有两个英文单词：Woe me! 意思是：哀哉，我多惨啊！

    这是他上节文学课上教的内容，被他的某位高足“活学活用”来谐音他的名字，开老师的玩笑了。名师就是名师，吴教授毫无愠色，举手便也在黑板上写下两字：Woo me! 学生看明白后，全班都不好意思地笑了，不得不佩服吴教授的机智风趣幽默大度。

    【Woo me! – 如何翻译？译文见文末参考译文之5】

    还有一则巧改文字的语言笑话。一教授因故不能来上课，他事先在黑板上写下一句话：

    次日，布朗教授回来上课时，只见黑板上的话还保留着，只是被学生将句中的某单词的一个字母。

    读之，布朗教授脸红无语。接着，他又在句中擦掉一个字母。

    全班哄笑！

    请问，调皮学生擦掉了哪一个字母？句子如何翻译？

    再问，教授擦掉了哪一个字母？句子又该如何翻译？

    【答案及翻译见文末之6 / 之7】

    教授一看，明白是学生在利用他的话开他的玩笑。教授便不慌不忙地再将句中的lass擦掉一个字母“l”，使句子成了

    5．Prof. Brown can’t meet the ass today.

教授回敬学生一句，开了回学生的玩笑。此话的含义是什么？

参考译文：

1．  那只敏捷的棕色狐狸纵身跃过那条懒狗。

2．盖奇太太量出并包装好五蒲式耳的菜豆，把其中三蒲式耳卖给一个名叫阿瑟 · 亨特的律师。

3．请君翻译哦！

4．His best jokes fell flat.尚可译：他那些最得意的笑话也不能引起一点笑声了。

【说明：将best译成“最能逗人乐的”，欠妥。因为，句子存在一定的逻辑矛盾。而英语的形容词best，根据上下文，可以有几十种，甚至更多的翻译。出现三个“笑”的句子，固然烦人，但是，含两个“笑”字，句子不丑反美。不知读者以为然否？】

5．Woo me! → 向我（吴宓）求爱求婚吧！

6．Prof. Brown can’t meet the class today.

调皮学生擦掉了class中的c → Prof. Brown can’t meet the lass today.（布朗教授今天不能和情妇见面了！）

布朗教授又擦掉了lass中的l → Prof. Brown can’t meet the ass today.（布朗教授今天不能和你们这些笨驴见面了！）