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“一模成绩决定高考成绩”的说法是错--(转载)

(2010-02-05 20:43:40)
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杂谈

   不要听信那些不切实际的的说法,甚至是从事教育的一些不负责任的老师的说法,“一模成绩就决定高考的成绩”。这是一种错误的说法;是实际上的心理误导。

    内蒙古自治区的绝大多数学校,在高考前的两个多月,都进行一次模拟考试,习惯称谓“一模”。各盟市、各学校时间上有所不同。模拟考试的目的是检测学生的学习成果;模拟高考的模式;高考的时间要求;学生的高考生物钟;预测高考的方向;等等。一模的成绩只能说是一次阶段检测,但绝对不能说“一模的成绩就决定了高考的成绩”。

    一模的成绩只能是以前的学习成绩反映。一模以后至高考之前的备考才是关键时期,也就是通常所说的“冲刺阶段”。这一阶段,大多数学校开始了2、3轮的复习。是总结提高阶段;是与高考对接的关键阶段;也是学生成绩提高最快的阶段(一模后学生的成绩正是突飞猛进的时候,有的学生高考成绩比一模成绩提高几十分、甚至一、二百分。别的科目我不太了解,单从文综的角度,高考成绩与一模成绩相比较,最多能提高几十分甚至100多分,文综成绩关键在最后两个多月)。

    不到6月7日,就不能说决定高考的成绩;甚至不到高考成绩公布出来,也不能决定高考成绩。

    如果说“一模成绩决定高考成绩”,那么,一模后咱们就回家等待6月7日参加高考,何必再进行最后阶段的复习?甚至可以说,一模之后就填报高考志愿算了。

    “一模成绩决定高考成绩的说法”是错误的。是对学生心里施压。这种压力会使很多学生产生放弃最后阶段复习的心里,最终影响到高考成绩。这种说法,尤其是老师的这种说法是不负责任的。当然,有的老师这样说,可能是一种善意的督促,但是要想到这种说法的负面影响,不要事与愿违。

    最后我奉劝学生、家长,要有主见,要有清醒的头脑;有一个平常的心态。要坚信,不到高考,不到6月7日,成绩就有提高的空间和可能,就要努力。要坚信谁坚持到最后,谁的成绩就最好。“不气馁、不放弃”。祝福我的学生、祝福所有的高考考生,取得一个满意的高考成绩。

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