智愚

2023/6/17。17.07

古语谈，知人者智，自知者明。明智。

也说，唯上智与下愚不移。这倒是未必，下愚一般不好移，上智就包括反思的，进步变化的。

谈论智愚没什么价值，一个是在于谈论也无法去改变。不仅不能让愚的智了，也无法让智的愚了。

一个是，智愚和人生也未必有很大关系，不是说智的一定就人生更好，愚的一定就不好。

就想起一个相术的思辨悖论，一个善的时代，善人成功，一个恶的时代，恶人反而更成功。相术上说的就是富贵。

所以，谈智愚，就是谈个趣了。

但有一点是清晰的，就是，智和愚是很难在一起的。就在于智愚的认知差异是非常大的。

如果要最简单的辨别，就是，智会思考，如果他人能给出充分的思辨，智是很快就能明白的，他不是认为自己是对的，他是认为对的是对的。

而愚则比较固执了，不论思辨的多清晰，他都认为自己是对的。并且会一如既往。

简单的如，出门要锁门这个事，尤其是家里有人休息时候，安全主要是对人说的，因为这种情况，不出问题还好，一出问题就没有下一次了。

智者一听就明白，而愚者会觉得怎么可能会如此，依然我行我素。

智愚最简单的一个择取方式，说来可笑，就是，考试。尤其是高考这类的，高考是有很多问题，但高考对于智愚的择取是非常有效的。

一道题，智者能做对，是因为他会不断的修正，错了，老师一讲就明白了。而愚的，很难修正。会一次一次在一个地方犯错。

或许有高分低能这种情况，但绝对没有高分低智这种情况。

高学历是能表明智力的，虽然未必能表明能力人品各种诸多其他。

所以很多智力的领域，是必须高学历的。高智力的。

上学这个所在，因为牵涉到智力，不是简单的努力就行的。

说，世事洞明皆学问，人情练达即文章。也不能说错，尤其是符合一些具体的存在。甚至觉得像一种嘲讽。

因为这些归根是不创造的。

活着，活的舒适，而不在于意义和价值。

世上最大的一种痛苦，就是智者和愚者一起，这个对于智者是太痛苦了。对于双方都不好，简单的如夫妻，一些夫妻冲突很大，要简单的审视，就是智愚错开太大太明显。感情，主要还是心了。

你会发现很多群体中，智愚层是类似的，如高中老师，基本都那一批次学校毕业的，如果一个特别高，可能会很难融入，冲突很大。

想起一个趣事，早些年，各种层多有说大学生笨的，因为大学生少啊，如今就没这种说法了，大学生多了，理论说，如果都能换成大学以上，那智的度，至少智就会非常高。就如一些高智的群体，就是那么几个名校的。

这说的是世界的。

很多域的主导，学历都非常高，双博士的，各种的。其实就是一种预设的对智的择取，甚至这都是可以反推的。在言谈中也很明显易见。

我有个好友，见多识广，爱说一句话，大意是，那些人是什么学校毕业的，听来很有学校歧视一样。

但我非常理解，他一方面说的是客观了，见的人多了，了解的人多了。一方面也是思辨，学校不同，确实会明显划开一种智力层一样，非常明显一样。

这些确实是很明显的。

人类的很多根本性人文科技，基本都出自一些名校，一方面是这些名校的知识积累，各种优良，而根本上，是这些名校的择取，择取了极高智力的人群。

这么谈来，智力更仿佛一种天赋了。

勤能补拙，应该能，熟能生巧，天道酬勤，应该也可能，在真实中勤意味着一种更多可能的开拓，但勤无法弥补智力，这让智力像一个天赋。

不过如开头言，智力这个所在，和人的成功啊幸福啊，都没什么必然关系。她更多是和人的思辨认知，甚至人类的开拓有关的。她既是天赋，又与人生的真实基本没必然的关系，人生的成功幸福与否和其时代融合很有关系，而智力对人类的开拓，是超时代的，超域的。所以，谈来，也只是一趣了。

金州。2023/6/17。18.20