妈妈现在真是爱上和女儿的手工游戏了，特别是增加了创意手工的这个版块，更增加了母女俩的创作兴趣。

今天的手工本来书上有准备好的，可是那天收到书的时候，恰巧妈妈不在家，一涵看到了，就拿起小剪刀剪起来，图形是越剪越小，最后都成小碎片了，⊙﹏⊙b汗。

后来妈妈想想，不如我们自己动手，再做吧，这样宝贝一定很开心。果不其然，妈妈说出建议，女儿是一声应允便马上拿纸，拿画笔开始准备了。

于是我们分工合作，妈妈画出图形，小一涵负责涂色。呵呵，不要惊奇一涵的涂色这么标准啊，这是妈妈经过加工的，剪下形状再粘贴的才完成的。说时迟那时快。一会功夫我们的作品就出炉了。http://s14/middle/4cb48eadh7d2bae71e0cd&690

接下来，就开始游戏了，小一涵提出戴上头饰玩，O(∩_∩)O~，不错！

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书上说的是在户外画上六个格子玩，大冬天的，我们娘俩就在室内的泡沫垫上开始了游戏。

每个地垫上放一个图形，旁边放上以前做的头饰，妈妈说让一涵戴着某某头饰双脚跳跃去拿某个图形，一涵就立即响应，然后站到一边举起来告诉妈妈是什么颜色，英文怎么说。把书上的规则改动了。

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书上的规则：首先是两组图片哟！在户外地上画出6个方格，每个方格放入一个形状的卡片，然后家长将手里的卡片一一出示，并说：快快找到某某图形。孩子找到相应图形，双脚跳过去，说：找到某某图形了。

也可以在室内这样玩：家长和孩子各拿一套形状，放在自己面前，家长和孩子轮流从自己的卡片中按顺序取一张，交替摆放，谁放的卡片和之前的一张相同就可以收回两张相同卡片之间的所有卡片。一人的卡片被对方收完时，一轮游戏结束。

本来书上的图形都是红色的，我们制作了不同颜色的形状，这样也能让孩子加深对不同颜色的认识，想想一涵现在正好学到关于颜色的英语，就把相应的英语单词写下来，请忽略妈妈的笔迹。这样的游戏，不光让孩子开心玩耍，也能让宝贝在游戏中学习，做到复习、加深印象，还真是很不错呢。http://s6/middle/40072330x72630a9b69c5&690

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