享受学习的快乐，享受工作的快乐，是句很多人常挂在嘴边说却不容易做到的话。尤其是我们这些毕业班的孩子和我们毕业班的老师们，整天埋头在书山题海里，山大的压力，枯枝一样的麻木，就连考试拿个第一都难得有个发自内心的微笑，更不要说快乐了，更不要说享受了。

可是我们的语文老师却是一个不但能快乐而且会享受的人。

我们学校也像别的学校一样，为了冲刺重点高中，组建了一个小班。我们这些学校的“骄子们”，不只是要为我们自己的理想奋斗，我们成绩的好坏更直接关系着学校的荣誉，所以同学们每天都很沉闷，老师们也整天板着脸，教室里找不到一点轻松愉快的气氛。

但只要语文老师来到教室，我们就可以笑几声。

那天下午第一节课是数学，下课后同学们都很累，有伸懒腰的，有打呵欠的，还有的干脆趴在桌子上眯一小会儿——就是眯上两分钟，对我们来说都是天大的奢侈。而语文老师还是像往常一样，右手水杯左手书，早早的来到教室。水杯和书放在讲桌上后，扫视了一下教室，然后微微一笑：“张沛涪，站起来。”

张沛涪可是我们班的小姚明，小伙子最帅，个头最高。张沛涪也不知道老师要他站起来干什么，左顾右盼，也没有任何人能给他任何提示，只好犹犹豫豫一脸茫然的站起来。

我们大部分同学也都盯着语文老师看。

“往前走两步，我们比比看谁高——”

这个语文老师，一米七左右；张沛涪，得接近一米九，还用比吗？我们都在纳闷。可语文老师站在讲台上，隔着讲桌，很认真很严肃地伸出右手，从自己的头顶捋过来，一边捋一边往上抬，等快要够到张沛涪的头时，已经伸得比张沛涪高了一头。

“你看，张沛涪，我比你高一头呢，你服不服——”张沛涪还没明白过来是怎么回事，语文老师已经笑得前仰后合，眼睛眯成了一条缝。

我们也都跟着笑起来。

“好了，大家困意全消了。刚才给同学们提供一个观察人物的小情景剧，不知大家看明白了没有？还有就是——教大家学会在贫瘠的生活中寻找快乐，这应该是我们对待生活的正确态度……”

我们真的很庆幸能遇到这样一位语文老师，在他日常的教学工作中，像这样的事件俯拾皆是。他教我们在轻松愉快中学习知识，他更教我们在轻松愉快中完成工作，不，应该是享受工作。回味和咀嚼与他相处的日子，学习享受生活的滋味，其乐无穷，受益无穷。

我是一个真实的人，以学生身份记述自己的教学经历，不是为了王婆卖瓜，只是为了教学生观察生活，表现生活。