上周一学校例会上，吕兴强校长在布置初三体育集训工作时，强调体育教研组要和班主任加强联系，抓住重点学生、重点项目，科学合理的安排训练时间，采取科学高效的训练方式，保证所有有效人数全员满分通过。

具体的指导思想就是“四个不”：一、不拘小节——体育教研组四位老师要密切协作，不管是谁的学生，不管你教不教他，只要他需要帮助，只要你有办法有能力帮助他提高训练效果和成绩，都要积极主动地提供无私无保留的帮助；老师之间更要捐弃前嫌——如果以前有什么矛盾或不痛快的话，都要以体育集训的大局为重，暂时搁置矛盾，谁也不能拆台子卡脖子；当然，大家都要对别的老师的帮助，要心存感激，知道感恩。

二、不限形式——在帮助学生提高训练成绩和训练效果上，在协助体育老师和班主任共同做好集训工作上，更要群策群力、集思广益，有时间出时间，有办法出办法，有经验出经验，有教训出教训，有理论出理论，有行动出行动，不管采取何种形式何种方式，只要是有益的有效的有助于促进工作的，我们都热烈欢迎，真诚感谢。

三、不惜代价——做工作要舍得花点本钱，不要吝啬，不论是经济上还是时间上：孩子身体营养要保证好，这需要做家长方面的工作；集训可能要占用部分上课时间，现在老师们都争分夺秒，要做好老师们的工作，不但要理解集训工作的重要性，更要支持，这是大局，是现在的主要矛盾，是矛盾的主要方面，要甘于牺牲，乐于牺牲。

四、不计成本——在解决主要矛盾时，在处理矛盾的主要方面时，我们要果断坚决，要有壮士断腕的勇气，不要犹豫，不能二二四四，丝丝哈哈，要不计成本去完成，像泥牛入海，即使自知不保，也要敢于冲上去；就像和古代的一流剑客比武，即使明知要倒在敌人的剑下，也得敢于亮出自己的宝剑，这就是亮剑精神。

认准的事情就要这样果断地去做，不留后手，不留退路，才能最大限度的发挥出自己的潜能，才能突出重围，创造卓越——这也是我理解的团队文化精神的一部分。