吕兴强校长在2013年1月7日第二次学校例会上，阐明了自己团队的用人观，这就是“五有”的标准。要有立场，没有立场的人不能大用；有品德，没有品德的人不能重用；有能力，没有能力的人不能实用；有实绩，没有实绩的人不能多用；有名声，没有好名声的人不能长用。

因为这“五有”的用人标准在吕校长的团队文化建设中起的作用实在太大了，并且事实证明这一用人标准在实践中是成功的和高效的。在现在这样一个学校百废待举的关键时期，选拔和任用人才实在是一件很紧迫的事。所以吕校长在1月14日的第三次例会上再次重申了自己团队的这个用人观。吕校长的用意是很明确的，就是通过在这两次会议上强调这同一个问题，给老师们传达一个非常明确的信号：今后的枣园中学需要老师们站在维护学校发展的立场上来考虑问题，要有大团队意识；要放下小我的个人名利得失来成就学校发展的大局，至少要以协助和成就他人成功为乐；要有能力解决好自己承担的工作，不能事事靠领导；工作成绩要能拿出门来，摆得上桌面；要珍惜个人名声，把名誉看得荣誉更重。引导老师们胸有学校发展大局观，根据学校发展要求来重新审视自己的世界观、人生观、价值观，迅速明确职责，迅速定位，转变思想，进入角色。

我个人觉得，吕校长在主持工作之初，接连两次在例会上申明团队的用人观，是非常及时非常必要的；现在老师们更有必要一起来解读一下这个用人观。这样既可以更好更快地促进个人的及时转身，避免思想上走弯路、行动上犯错误；又可以尽快跟上学校发展的步伐，踏准步点，跟上节奏。个人的发展只有在正确思想的指导下，只有和团队大局利益相统一的时候，才能获得高效益——用力最省，产出最大。这应该不仅是吕校长个人的意思，更是学校实现跨越发展的要求。吕校长常说，我们团队的利益是和教师发展要求一致的，和家长要求一致的，和学生发展一致的。我们团队是与天下人同利，而不是与天下人争利。大家的追求都实现了，团队的目标也就达到了；反过来，每个人的小目标要统一到团队发展的大目标上来，因为这个大目标的制定，是凝聚了很多人的智慧的，是对个人发展有指导意义的。大目标实现了，达成了，个人的小的目标自然水到渠成了。

昨天的例会上，吕校长又特别强调了这样一个观点：给你时间，是为了让你转身；给你空间，是为了让你创造；给你舞台，是为了让你展示；给你平台，是为了让你发展。学校领导和老师们务必注意充实自己、提高自己、展示自己、发展自己！我觉得这些思想与团队的用人观实在是高度一致的。

虽然早就认识到这些问题，也早早的就打好了草稿，可又因为一些事情耽搁下来，这篇稿子没有写成，实在有点跟不上节奏，好像工作总是慢半拍的样子。这不是因为我的惰性，更不想给自己找任何借口，补写完毕赶紧挂上，同时道个歉，算是检讨吧。