女兒的運動會已經結束，原本小孩子的活動重在參予及積極的態度，勝負都不應該有太多影響留在小孩心中。然而，我很重視比賽過程中給小孩的機會教育，比如這一次在四百公尺的接力中，因為學校老師不太專業的處裡接棒區的秩序與規則，讓小孩在激烈競爭下，差點因此發生不該有的驚險畫面。至於，因為未能公允安排與秩序，讓比賽因此失去公正性，在小孩心中可能產生陰影。

    四百公尺接力從一開始因為內外有不同直徑，起跑點有先後，在第二棒五十公尺轉彎處開始搶跑道，選手依次取得該有的先後順序。因此，進入第三棒接力時，裁判應注意前後進入接力區的選手來安排第三棒內外順序，如此可避免相互推擠的危險性與公正性；但這次的四百公尺接力比賽中，可能是老師疏失或是沒有經驗，導致小孩子在接棒過程中失序而產生相互推擠的危險畫面。在這次大女兒的學校運動會中，我時常發現類似不專業的問題，甚至因此導致小孩子因而受傷。勝負結果不重要，但如果因為裁判人員的不專業導致人員受傷，個人覺得應該要反省與檢討。

    女兒從一比賽完接力之後，就不滿意其他班的同學在接棒時推擠她，影響成績也差點摔倒。我只能安慰她說「沒關係，下次爸爸教你們在領先的狀況下怎麼避免推擠。」說實在的，這不應該是他們小孩子的事，但因為大人的疏忽（專業者、老師、裁判），所以我只能教他們將傷害的可能性降到最低，而後才是求得最好成績。

    從國中二年級開始就擔任助理裁判員、評審，大學一年級的時候就當助教，教四年級的課程，甚至協助老師評審成績，多年來取得各式各樣的執照、證書。自己要求自己，一定要專業並在自己所能的範圍內儘量公正評斷所有的審評、裁判，不管所參予的活動大小。連近年茶博會參賽普洱茶品，只要擔任主要評審，我一定修改不合實際的”綠茶與紅茶標準”。或許所有活動連參賽者都不一定很在意過程（甚至連主辦單位都在作弊），但我知道評審裁判的專業與心態將直接影響結果，嚴重的將會讓比賽的延宕、失真，甚至選手損及身體、性命安全。

    在比賽的時候，選手重視的是最後結果、成績，以呈現自己多年的學習訓練成效。裁判、評審雖然也要經歷多年的學習經驗，才能進入大場合擔任重要任務，但在正式比賽的時候，重視的是執法過程中的公正性、秩序，甚至安全性，而不是結果、成績。唯有專業與認真的執法者，才能確保比賽的公正、順利、安全，在運動比賽如此，現實生活中許多仲裁、評判也是如此。

2008.4.7於台灣岡山