序言

2008年的「球善行」山区援助活动，由于受到512汶川地震灾害影响，没有如期进行，一直拖延到2009年1月5日～8日才能进成。其间，有感动、欣慰、震撼、心疼、悲凉……，接着的金融海啸一浪接一浪叫我们喘不过气，甚至于自顾不暇，然而人间有情，我们的号召还是得到了众多热心人士的支持，在你们的大力资助下，我们才能够顺利完成了「援助受灾山区民众度过寒冬以及重建家园」的活动，以下是这次活动的详细汇报，以供大家参照及提出意见和建议。

 

剑门关、翠云廊

秦岭巴山连绵起伏，峭拔险峻，构成了川陕交通的一大屏障，自古即以“蜀道难，难于上青天”著称于世。剑门蜀道大自然神奇雄秀的山川美景和兴味盎然的风情民俗，素有“踏遍剑门蜀道，胜读半部三国”之说。1月6日上午，「球善行」随行人员一起来到了自古以来都是军事必争之地——剑门关。对于初次参加这种活动的人员来说，都已经完全沉浸在美丽的大自然和浓郁的古老文化氛围中。此时此景根本无法让人联想到半年前的那场惊心动魄的可怕地震，也无法让我们想像到接下来3天的行程中我们将要接触到的事情。

由于三国将军姜维驻守剑门关时，用黄豆制作豆腐给将士们充饥的传说，从此当地就开始流传“豆腐宴”。我们也入乡随俗，中午饭就吃的是“豆腐宴”，菜名有：口袋豆腐、袈裟豆腐、菱角豆腐、麻婆豆腐……，太多了，没记完。

 

太和村回访及捐赠活动

匆忙吃过中饭，我们就踏上了行程。在凹凸不平的山路上，我们经过3个多小时的颠簸，终于到达了剑阁县涂山乡太和村。当我们到达的时候，村民们早已经在村委会前热切地等候我们了。我们随行带来了100条棉被，在村委会的组织下发给了村里的百位老人。看着那些领取棉被的老人们秩序井然，我们在心里默默祝福他们能温暖地过好每一个冬天。

由于准备匆忙，「球善行」随行人员临时决定对三位特困孩子每人赠送了1000元补助金，给22位小学生赠送了每人200元的学习补助，其中三位特困孩子情况分别为：

姜平  女  14岁  公兴中学初一学生   住涂山乡太和村四组  母亲长年患精神病   父亲外出务工  由爷爷奶奶抚养

姜利霞 女  11岁  涂山小学五年级学生  住涂山乡太和村二组   孤儿  父亲2007年5月去世  母亲离家无音讯  由爷爷抚养

郑沙沙 女  7岁 涂山小学一年级学生  住涂山乡太和村八组   母亲刚刚去世  父亲长年患胃病  与父亲相依为命（图中小女孩)

 

 

 

检查太和村「猪计划」成果

 

发完棉被后，在村民的簇拥下，「球善行」随行人员开始“验收”两年内送出的猪宝宝。当年的猪宝宝早已经升格做妈妈了！当我们来到村民杜少南家时，杜少南激动的告诉我们由「球善行」赠送给他家的4头种猪两年内已经产猪仔51头。他已经成为当地的养猪大户了！

 

此时，看着当年自己亲手送出的种猪有这么高的产值，「球善行」随行的老板们也许在心中会想自己的企业两年内也会有这么高的产值吗？（估计很难！）

 

走在由「球善行」资助铺设的乡间小路上，我们又陆续询看了几家村民的养殖情况，都非常好。欣喜的表情早已经悄悄爬上了每一个「球善行」随行人员的脸上。

 

 

太和村农家菜

 

天色渐暗，我们来到每次定点吃饭的农家与村民一起吃晚饭。这家主人是前任村副主任。我们的到来，使得主人家的妇女们齐奔“火线”，忙的是不可开交。虽然，盛给我们吃的只是南瓜、蕃薯、土豆等，但是我们却可以从中看到她们是怎样的用心将这些乡间粗食用面粉包裹后再用油煎了以后，最后还撒了白砂糖。我们感觉到吃的是食物，咽下的却是一份感动，有一种蜜意在心中慢慢晕开。

 

晚饭过后，月亮已经照亮了我们要离开的小路。当我们要离开的时候，辛苦了半天的妇人们都依依不舍的拉着我们的手，嘴里却满是一些说不尽感谢的话语。从握着我们的手，可以感觉到那是一双双粗糙如锯齿的手，传递给我们的却是一种质朴，勤劳的真实。就这样在黑夜中，我们离开了太和村。

 

 

 

圈龙小学捐赠活动

1月7日早上08：00，我们又开始了新一天的征途。经过3个半小时的舟车劳顿，当我们到达目的地——圈龙小学的时候，已经是中午11：30了。迎接我们的是学生们的列队欢迎。他们有的手击破旧的腰鼓，有的手舞残缺的花环，口中齐声高喊欢迎的口号，以及身边站立着几面应该是学校仅有的彩旗。

 

由于地震影响，圈龙乡小学、中学的校宿成为D级危房，教学楼已经拆除，500余名学生现在集中在两排板房内上课。破烂的课桌、座椅与新建的板房形成了鲜明的对比。学生宿舍内，4人一架高低床，一间小小的宿舍住了近30名学生，阻挡寒风的塑料薄膜已被吹裂，寒风直涌而进。

 

 

 

 

   老师的宿舍                                                                                                               学生的宿舍

 

这次活动由「球善行」针对圈龙小学捐赠了新课桌400套，新床260套，电脑2台及其他学习用品。那些卸落在被地震夷为平地的校址上的新课桌，谁将第一个坐在它们的前面呢？真的很期待！

看着从货车上卸下的一张张崭新的床板，希望那些学生们可以不用再2人一起蜷缩在一张残破的小床上，能够更加健康快乐的成长。

 「球善行」捐赠的书桌                                                                 「球善行」捐赠的架床和床板

 

512纹川地震「东河口村」遗址

 

当我们离开圈龙小学的时候，已经过了中午1：00了。简单地吃过中饭后，我们又驱车前往青川，去亲身感受一下地震留给我们的震撼。沿途中，很多道路都还没有修整好，仍在修建中，不断有一排排蓝色的过渡板房从我们的车窗略过。透过车窗，可以看到沿途对面山上的滑坡，仍然让人心有余悸。当我们到达目的地——青川时，我们惊呆了！这里的青山不青了，这里的村庄不在了，这里的人烟消失了。有的只是到处的乱石，有的只是石堆上矗立着可以证明下面有掩埋尸体的木架。如果用荒凉的戈壁来形容这里，都不够贴切。这里的景象，让人从心底里涌出悲凉的感觉。

 

白潮学校捐赠活动

 

1月8日，是我们这次活动的最后一天。今天我们要去的地方是白潮乡罗家小学，那是一个修建在山顶上的小学。早上09：00整，我们又准时上路了。汽车在绵延的山路上迂回，这让我们真正体会到什么是“山路十八弯”。也不知道过了多少个“山路十八弯”，当我们快到山顶的时候，有一个熟悉标牌减慢了我们的脚步，使我们下车驻足。那是由「球善行」援建的那50间过渡房。到现在还有部分没有拆除，仍然有人居住。能在这么高的山上建这样的过渡房，连「球善行」随行人员自己也感叹道：真不容易呀！

 

我们终于到达了山顶，当然也到达了我们最后一个目的地——白潮乡罗家小学。那里的小朋友们参差不齐的排着队伍迎接我们。当我们把带去的皮球分给他们的时候，他们开心的玩了起来，看着那份童真，我们也不约而同的和他们一起玩了起来。那是一群天真无邪的孩童。当我们给他们分发铅笔等文具的时候，他们是争先恐后的问你要；而当我们分发糖果的时候，他

们却又害羞地往后闪躲。

 

这次我们带去了一些书籍、电脑（2台）、DVD（2台）、功放（2台）、电子琴、激光打印机（2台）、文件柜（10个）等。

捐赠结束后，我们与那些学生一起吃了一顿难忘的中午饭。席间，还会有学生主动挑肉到我们的碗中请我们吃。

中饭结束后，我们在那些学生依稀送别的目光中离开，同时也结束了这次2009「球善行」活动。

 

 记录、整理 – 李军凤

 

这次「球善行」活动得到以下人士全过程参与，他们不畏路途遥远、舟车劳累和落后的住宿条件，不惜身体力行、亲身体验、出钱出力，本人向他们表示衷心的感谢：

1.   邓权辉先生《北京》

2.   李军凤女士《上海》

3.   李志蜀先生《广元》

4.   黄财锋先生《香港》

5.   黄光腾先生《香港》

6.   任栋梁先生《成都》

7.   王春燕女士《北京》

8.   王重权先生《香港》

9.   杨少梅女士《香港》

10.  叶志行先生《香港》

11.  朱永丽女士《成都》

12.  张炬洪先生《北京》

13.  邹小富女士《香港》

 

另外，我要特别感谢出钱资助我们活动的热心人士，因为他们的大力支持，我们的活动才得以顺利进行；最后要感谢广元市妇联、剑阁县妇联和其它政府部门领导对我们大力配合使得「球善行」本次活动圆满成功！

 

计划将来

通过本次活动和检讨过去工作的成果，我们将以下工作定为「球善行」的长远发展策略：

 

1. 扶助贫困学生 – 广元/剑阁妇联将提供给我们一份贫困学生名单《家庭背景、年龄、级别等资料》，经过筛选和核实，向身边朋友发动「对口」的扶助，资助「对口」学生的每月生活费用，由「球善行」负责跟进该学生的学业进展，定期向赞助人报告情况，安排学生与赞助人书信沟通等《详细计划容后公布》；

 

2. 学校配套设施 – 由于政府只负责基础设施的重建，学校的配套设施需要自己想办法解决，目前村校的配套设施《书桌、床、计算机、仪器以及学生文娱康体所需物品》都是非常缺乏，2009年我们计划选定一所村校，由我们帮忙设计配套设施《如图书馆、宿舍和相关水、电、照明设施等》，再寻找赞助人出钱、材料及产品、劳动力负责施工，完工后由「球善行」负责跟进，以确保设施使用、维护得当；

 

3. 扶助山区村民 – 2007年我们所捐赠的猪种，加上当地政府派养猪专家教导村民，现在他们饲养的母猪都已经下了很多猪仔，受惠村民可以长远而稳定地增加收入，逐步脱贫致富，对于在偏远山区的贫困村民，我们将继续「猪计划」；

今后的活动，我们将加深与村民和学生的面对面沟通，特别是加强与学生的交流互动，这样子我们将需要更多可以教孩子们玩游戏、表演、读书的义工，希望有更多的热心人士加入「球善行」行列。