听课心得

                  ——— 蔡

学校举办的赛课活动我从中学到了很多东西。几节课听下来，真切的感受到了教学真的是一门艺术。

   第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，一步步的深入文本。 这样不仅引导学生积累了更多的知识，又使学生从感受到了其知识的应用，更为学生学习新课打好了扎实的基础。 

　　第二、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。由此再激发学生的创造力。 

　　第三、注重引导学生读和动手操作。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，学习中还穿插各种各样的游戏活动，进而激发同学阅读兴趣，，层次非常清晰。而且有时候可以通过学生动手操作去进一步学习器知识。 

　　第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。老师在学生读词的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调一定要多读，有利于培养学生集中精力的好习惯。 

　　第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。 

  通过听课活动,既让我学到了很多东西,同时又看到了自己的不足,我对自己也提出了许多问题去思考,一个好老师不是说满腹经纶,不是说聪明绝顶,不是说解题能手,而是要会教。在下一步的教学中,要吸取老师们的好的做法,及时查找自身存在的问题,作为数学学科,我要及时并认真的做好课后反思工作,课后反思要结合本节课学生在课堂上的反映来进行。要深刻反省本节课的教学设计、教学语言、教学方法乃至板书设计,反思卡女是否达到了本节课要达到的教学目标,及时调整自己的教学思路。这样才能使课堂效果得到提高。