从小处培养孩子的生存能力

    生存能力是指一个人在社会中能够生活的最基本能力，它包括适应环境的能力、人际交往能力、独立生活能力等多个方面。孩子的生存能力强弱，关键是后天的锻炼，这需要家庭和学校在力所能及的情况下，给孩子创造各种锻炼的机会和条件，让孩子吃点苦，受点累，千万不要“心太软”。

    作为家长，应该从小就培养孩子的独立精神和自理能力。首先，家长要摒弃对孩子事事包办的习惯，让孩子从小就做到自己的事情自己做。在这个方面，父母应该心肠“硬”一些，比如孩子跌倒了，不要忙于去扶，要鼓励孩子自己爬起来；孩子稍大一些后要自己穿衣、自己吃饭，自己的床铺自己收拾等等。孩子在开始做这些事情的时候，肯定是做得不够好，也许会不愿意做，这需要家长及时鼓励孩子，增强他的自信心，千万不能泼冷水。也可以设置一些奖励项目，引导孩子自己独立做事。比如，孩子自己叠被子，自己洗袜子，就可以带他到公园游玩等。

    其次，家长要在物质上“苦”孩子，切忌不分青红皂白地满足孩子的所有需求。家长要教育孩子爱惜钱财，对孩子的物质要求要辨证分析，合理的要求，可以给予满足；不合理的要求，则要坚决说“不”。现在的很多家长给予孩子的太多，使孩子养尊处优，丧失奋斗的动力，这对孩子将来走向社会是相当不利的。

作为学校而言，培养学生的生存能力也有很多工作可做。比如给学生提供一些参与社会、参与集体的锻炼机会，让学生自主解决活动中遇到的困难，使学生逐步意识到要生存就必须适应外界环境；比如开展形式多样的体育活动，锻炼学生的体魄，磨练学生的意志等等。