自主阅读小诀窍

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分类: 成长日记 |
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只要孩子想读,任何时候都可以开始,记住要选择适合他/她阅读的图书。
据研究,独立阅读的种子是在2-3岁种下的,通过父母的阅读和对父母的模仿,在6岁甚至更早一些时,孩子就有可能跃跃欲试,只要孩子想读,父母就可以放手让孩子开始。父母的陪伴,是送给孩子最好的礼物。
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可以孩子让先浏览或选择新买的书,或者是读过的最心爱的书。抱着孩子,让他/她和您一起用手指着字阅读,等孩子熟悉了故事,再鼓励其独立阅读。
如果孩子读对了,一定要及时的肯定和鼓励,如果读错了,则不要急着纠正,只有在孩子反复读错某些地方时,您才需要用不经意的方式来纠正。
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若孩子来询问不认识的字词,请告诉他们正确的读音和含义,并抽时间教孩子学会使用字典,不过,孩子最初的阅读不是为了识字,过多的生字练习只会扼杀他们的好奇心和阅读兴趣。请记住,把所有的书都当做课本的父母,是世界上最可怕的父母。
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5-6岁的孩子学会独立阅读只是一种可能,并不是评价孩子的标准,事实上,独立阅读能力的真正爆发时在8岁以后,所以,如果孩子暂时还不能做到,请不要强迫他们,也不要为此焦虑,更不要将其与别的孩子进行比较。有父母的爱和宽容,才有孩子的美丽人生。
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作者简介
罗伯特.蒙施,著名儿童故事作家。蒙施1945年6月11日出生于美国宾夕法尼亚州,曾在美国取得文学学士,艺术、教育硕士学位。蒙施在1985年获得朱诺奖(Juno
Award),1986年获得鲁斯.史瓦兹奖(Ruth Schwartz
Award),1991年,他又荣登加拿大书商协会的年度优秀作者榜。他曾遍访北美各地,并根据各个地方小朋友的想法、生活,编出了许许多多经典的故事。由他主笔创作的图画故事,在北美畅销几十年,几乎成为了每个孩子必读的故事书。蒙施系列作品的全球销量已经突破3000万册,是全世界公认的最畅销的儿童读物之一。如今,蒙施与家人居住于加拿大安大略省的奎尔夫。