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“座位风波”

(2014-11-20 18:31:52)
标签:

育儿

智慧妈妈

和谐沟通

亲子教育

分类: 平等思维分析案例
 “座位风波”

平等思维教育基地
 

有家长问

唐老师您好,孩子初三了,前面的同学经常在上课的时候回头骂他拿他文具在他的本子上乱 画孩子想让老师给调座,但是因为那个孩子成绩好,孩子不敢跟老师说想让家长去跟老师反映。

家长该怎么去说呢? 该去跟老师说吗?怎么说好
“座位风波” 


唐曾磊老师
解答

孩子成绩不够好,又受学习好的孩子欺负,这个时候是一个大的挫折,家长不应该再给孩子 负面的影响,要去帮孩子跟老师沟通“老师,我家孩子是真的想好好学习,也许是两个孩子闹了矛盾,那个孩子不一定真的欺负我孩子,老师也别去批评人家那个孩子。

要去非常客气,让老师感觉到他没有问题,您添麻烦了不要去引起矛盾 ,就是希望老师给自己出主意,就好了。

 

一周后我们接到了这位家长的反馈

唐老师您好,上次问的调座的问题,我按您的指导与老师沟通了,今天老师给孩子调座了,孩子很高 兴。

我问孩子“我得给老师发信息表示感谢吧?”

孩子说“不用了,我谢过老师了。”

我问“你怎么说的?”

孩子说“下课时我对老师说,谢谢老师给我调座。老师回答我不客气,考上理想高 中!”

 


 
 (本文整理自平等思维唐曾磊老师平等教育家庭幸福之道网络课程)    

 

 

 

 

 

 
“座位风波”

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