案例一：该不该把孩子送到戒除网瘾的学校？

搜狐唐老师专访系列之三：如何帮助子女戒除网瘾（四）

网友：我的孩子14岁了，以前很听话，后来染上了“网瘾”，我们试了很多办法，都不见成效，最后把他送到了专门戒除网瘾的学校，希望能彻底解决问题。可孩子回来后，我发现他变得沉默寡言了，性格也变得孤僻了。他以前是个挺开朗活泼的孩子，没想到现在成了这个样子，我该怎么办呢？

唐曾磊：

    现在社会上有很多戒除网瘾的学校，很多孩子因为上网而影响了学习，就会当作是网瘾来戒除。戒除的时候很多人采取的是强制性的完全戒除，比如军训，当然相关的一些方法，就是彻底的让他断开。

搜狐教育博客主持人：

    就是彻底的和网络隔绝。

唐曾磊：

    对，这样孩子的心理一下子受到强烈的刺激，因为每个人做事情都会有一种惯性，突然断开的时候，除非有一个非常强的外力作用到他身上、心上，他才会不去继续他的惯性，但是这对他心理的伤害也是非常大的。这时他会发现外力逼着他不去上网，这种逼迫让他无法反抗，相当于用另一种压抑来把自己原来的网瘾压抑下去了。

    古代也一个故事，就是解决这样的问题。某人驼背很严重，找医生说想治驼背，医生说很简单，拿两个大板子把这个人夹起来，让几个人用力的推推推，最后这个人腰直起来了，但是可能腰椎骨断了。人家就问，说你看我来治病，你怎么能给我这么治呢？他说我只管治驼背，现在不驼背了吧。但是人家说我的腰椎断了，他说那不是我的问题，你可以去找腰椎骨的治疗专家。上网成瘾确实是一个孩子的问题，但是如果我们用另外的心理问题去代替，比如说就像刚才说的，这个孩子回来以后沉默寡言，觉得这个生活没有什么快乐，只是他不再想上网了，如果是这样的方法解决的话，我们要不要。其实我们解决上网成瘾的问题，只是想帮助孩子走向健康的生活方式。

搜狐教育博客主持人：

    通过戒除网瘾学校去戒除孩子网瘾本身就存在一定的问题，其实就是用一种新的心理问题替代了过去网瘾的心理问题，反而得到了不好的结果，所以家长碰到这样的问题的时候还是从实际出发，多和孩子聊天，多了解孩子，解除这种压力。

唐曾磊：

    社会上戒除网瘾的学校不一定都是这样的，但是从这位家长这儿我们得到的结果应该是这样的，就是说对这个孩子起到了不好的负面的作用，至少他没有把孩子的心理导向一个健康的心理状态，这个效果一定是不好的。我们家长可以这样，试着从我们自身来做一些努力解决，我们要给孩子创造一个相对心理上宽松的、和谐的心理环境，他会觉得在我们这个生活环境当中他比较轻松，觉得没有太大压力，有什么问题我们去解决，如果没有办法解决的时候我可以去找老师、找爸爸、妈妈，甚至跟爸爸、妈妈商量我们找专家。这时，家长和孩子之间就是一个合作的关系，我们在合作，来一块儿解决某些小问题而已。

搜狐教育博客主持人：

    家长不要动不动就上纲上线，给孩子安一个网瘾的帽子。

唐曾磊：

    因为送过去以后，相当于这个孩子被贴的标签是不正常孩子，因为戒除网瘾学校就不是正常的学校，正常的学校不会取这种功能性的名字，送过去以后他就会有压力，大家就会说，你看谁家的孩子送到网瘾学校，孩子会很没面子。