心声传递   畅游“乐海”
学员 黄晓佳（无锡市天一实验小学）

    受到好的教育，是所有人最大的人生愿望之一。一个星期的“西方合唱音乐指挥大师班“的课程，三位大师带领我们这群热爱音乐、喜爱合唱的学员们，徜徉于一首首大师们精心挑选的严谨而又精彩的合唱音乐作品之中，用通俗易懂的语言引领我们如何研读作品，用简洁流畅的词汇指导我们怎样采撷作品中的精华，突破作品中的难点。旁证佐引，提纲挈领，尽心竭力地帮助我们快速领悟和掌握读懂合唱作品的关键和精髓，让我们对“西方合唱音乐”从“仰视”到“平视”，从模糊到清晰。
   “热身练习”“呼吸训练”“音准训练”“如何建立和声感觉”“作品研读”“合唱队排练指导”“发声训练”……课程内容的安排有条不紊，由浅入深，层层推进，逐步深入，枯燥的理论知识的讲授中穿插着隽永优美的旋律，别有一番情趣。教授们以积极、健康、自信、人文的深度无声地告知我们，建立合唱训练的理念与方法的教育，以鼓励、交流的教学态度，使我深刻领会到：合唱指挥，就是把自己研读作品的感受传递给合唱团，并通过合唱团的演唱传递给观众，一定要“多听、多想、多实践”！
    真是“听君一席话，胜读十年书”!整整一周的学习，收获又何止这些呢？3月3日到3月9日，短短7天，我感受了一场丰富的音乐盛典——从优雅从容的古典合唱音乐到热情奔放的现代拉美合唱作品，三位大师带着我们学员愉悦地畅游在“乐海”；同时也让我们领略了三位杰出的音乐家的风采：Christian Ljunggren先生的严谨细致，一丝不苟；Fred Sjoberg的幽默风趣，热情洋溢；Romans Vanags的温文儒雅，童心未泯。
    德国教育家雅斯贝尔斯说得真好：“教育本身就是意味着，一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！”让我们每一位能在以后的工作中，像三位大师那样，以自己的真诚，把对音乐的热情和感悟，传递给周围的每一个人，让越来越多的人加入到学习音乐、学习合唱的行列中来！