
合唱真的很美! 参加2013中国(长沙)西方合唱音乐指挥大师研修班所得 作者:熊思倩 来源:天华寄宿学校
2013年5月11日,为期三天的“走进世界合唱——2013中国(长沙)西方合唱音乐指挥大师研修班”在湖南师范大学音乐学院开课了。本次培训重点关注混声合唱和儿童合唱音乐,因此也邀请到了这个领域世界领先的专家来授课,他们分别是来自美国的亨瑞.勒克教授和来自瑞典的克里斯蒂安.荣额仁教授。
第一天的培训主要是围绕合唱团气息、发音的训练以及排练技巧所展开。两位教授通过现场排练为我们一一解答了在合唱排练中会出现的一系列问题。以下是我的点滴收获:
一、精神集中
一个成功的排练在第一个音符发出之前就开始了。排练必须从高度集中的心智和充分的放松开始。音乐的表演是在安静中形成的,所以,在静态中的排练是符合逻辑的。让你的学生通过安静和可视的信号找到他们最好的状态。运用不同的方式使他们集中精神投入到排练中去。
二、音准记忆
当精神高度集中,身体也准备好的情况下,几乎所有人都能记住所给的音。这样的记忆包括几个因素,身体的感觉、呼吸、听觉、口腔的空间和共鸣体。从头腔共鸣开始对演唱者来说是非常重要的。出于这个原因,排练的开始可以唱一个小字二组的c,比中央C高一个八度的C。唱一个下行音阶,保持放松和音色的柔和,持续每个元音的一致性。
三、发声练习
本次培训的发声练习主要是针对五个元音的练习,因为在合唱的时候元音必须统一,同时元音是可持续的,本身就有很美的音色。在发声练习时,从c2开始向下,用全音符唱这五个基本元音,唱到f1注意,这一系列都在F大调上进行,且不是半音向上进行的。现在不是为了扩大音域,而是使元音更加统一。
四、歌词意义
合唱团对于语言的运用是独一无二的。然而,很多时候,由于不良的发音,歌词很难被理解。相对于元音的比列来说,辅音必须被强调。除了好的发音,歌唱者还必须学会加重某些音节。
其实,今天的收获远远不止这些,只有身处现场你才能感受到合唱带给你的震撼。怪不得合唱被誉为“最美的声音”,因为它真的很美!




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