碧翰烽：做错一题罚款五十元，是不是老师利令智昏？

云南昆明第十中学被曝光有老师向做错题的学生罚款，做错一道填空题被罚50元，有些成绩不好的学生遭罚了几百元。仅11月7日这天因期中考试错题收到的罚款就高达3950元。校方表示罚款属于教师个人行为，已向家长退款并道歉。

记得在我读小学的时候，当时的体罚是有的。有一位老师，每次考试结束之后，他都会采取一种方式，就是先惩罚那个成绩最高的学生，即不该错的题目如果错了，每一分打一手板，由老师自己执行，接着就由这个学生一一执行，你不该错多少分，就打多少下。

对于分数一分一厘的渴望，其实很早就有了。然而，把分数与经济挂起钩来，我也深感这些老师们的智商，是太高了，还是太低了。

从法律上讲，老师罚款就是违法的。罚款是法律上的行政处罚手段，只有国家特定的行政机关才有行政处罚权，老师对学生予以罚款没有任何法律依据，是违法的。学校作为教书育人的地方，应该在懂法知法守法方面率先垂范，如果老师知法犯法，常常做一些违法行为，必然会对孩子的健康成长起到负面作用。

事实上，这是一起典型的利用应试之便，从而私下谋利之事件。表面上，这似乎是为了提高学生的成绩，是为了给孩子们施加学习压力，是为了孩子好。实质上却演变了一场谋利的闹剧，打的幌子，无非就是应试教育，就是家长们比较关心的学习成绩。

之所以学校、老师能够有这些行为，能够把应试教育演绎如此之疯狂，除了个别人利令智昏之外，还利用了家长们的望子成龙思想，以及社会上过度关注考试成绩的氛围。

作为一个教书育人的地方，看重学生的成绩是无可厚非的，但是教育一个学生，却不只有成绩这一项，“传道、授业、解惑”是有很大学问和思想的，绝非一个成绩可以概括掉。

如何将一个学生教育成人，光有成绩也只是空中楼阁，也只是花架子，一个人的德性、修为、能力，是多方面的培育，不是简单考试机器的打造。

在我们这个社会里，总有那些不会考试的学生，他们也终究要走上社会。而不会考试，不一定就注定他们不会工作，不会创新，不会创业，不会成功。有时候恰恰相反，那些会考试的人，不一定具备实际的能力，往往在社会上一事无成。

一个真正优秀的老师、优秀的学校，需要从全面培养学生，三百六十行，行行出状元，发现每一个学生的长处，因材施教，这样才能百花齐放。

记住一句话：千里马常有，伯乐不常有。这是一个很大的难题，如果仅靠考试成绩就能解决，那这世上什么事都简单多了。