2017年5月13日燕赵都市报
□钱夙伟
5月9日晚上,明珠实验学校内操场,一排一排地停了上千辆电瓶车。
“参加这次家长会的是小学一到五年级的家长。平时,我们发现一些家长有的开卡车,有的开保时捷,但绝大多数是骑电瓶车。为了避免攀比,学校规定开家长会时只允许电瓶车进入校园。”5月11日,杭州市明珠实验学校2000多位家长到校参加家长会,约1800辆电瓶车整齐地停满两个操场塑胶跑道以外的区域,场面震撼。(5月12日澎湃新闻)
学校固然不能规定家长使用哪种交通工具,但学校有权决定私家车不得进校,而对私家车说不,不仅是为了倡导绿色出行,避免拥堵乃至危及校园安全(作为家长,这方面本来也应该为孩子做出榜样),更可贵之处还在于,这样做的目的是为了守住“公平”这一教育的底线。
于许多家长,固然习惯于私家车出行,但以私家车去参加家长会,恐怕也有家长不免有以此摆谱炫耀,引来人们羡慕的目光,满足自己虚荣心的用意。而这不可避免地会对孩子产生潜移默化的影响,尤其于当下“拼爹”已经成为一种潜规则,以小学生的幼稚和单纯,很难做到正确对待,如果因此或自傲或自卑,都是孩子成长所不能承受之重。
校长洪建斌说,“我们孩子的家长有卖菜的、开饭店的、开出租车的、送快递的……我常说,这些家长就是杭州的人间烟火气,职业没有高低贵贱,扫地的能把地扫好就是一种高尚。”“学生的成长需要相对公平的校园氛围,我们尊重每一位家长,也想呵护好每一个孩子。”从细小处着眼,让孩子在平等的氛围中成长,这无疑体现出一种教育的高度。
教育公平是社会公平的重要基础,筑牢教育公平的基石,捍卫社会公平正义,作为被称为人类灵魂工程师的老师,既是使命,更是责任。尤其是小学生,还在人生启蒙阶段,为孩子营造一个公平的教育环境,让学校成为精神的净土,“呵护好每一个孩子”,老师肩负着更重的责任。从这个角度说,一所民办学校有如此的教育情怀,值得为之点赞。
私家车不得进校 守住教育底线
2017年5月13日江海晚报
□钱夙伟
“参加这次家长会的是小学一到五年级的家长。平时,我们发现一些家长有的开卡车,有的开保时捷,但绝大多数是骑电瓶车。为了避免攀比,学校规定开家长会时只允许电瓶车进入校园。”5月11日,杭州市明珠实验学校校长洪建斌告诉澎湃新闻,9日晚,2000多位家长到校参加家长会,约1800辆电瓶车整齐地停满两个操场塑胶跑道以外的区域,场面震撼。
(5月12日 澎湃新闻)
校长说,“学生的成长需要相对公平的校园氛围,我们尊重每一位家长,也想呵护好每一个孩子。”从细小处着眼,这无疑体现出的是一种教育的高度。
教育公平是社会公平的重要基础,筑牢教育公平的基石,捍卫社会公平正义,作为被称为人类灵魂工程师的老师,既是使命,更是责任。“呵护好每一个孩子”,老师肩负着更重的责任。从这个角度说,一所民办学校有如此的教育情怀,值得为之点赞。
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