2016-07-11宿迁晚报

■钱夙伟

　　西安到兰州，600多公里路程。蒲伟和8岁的儿子“豆哥”背着沉沉的行囊徒步出发，带100元穷游，在磨练孩子意志力的同时，他希望此行能让孩子走进真实的世界，去感受人世间的冷暖。（7月10日《华商报》） 　

　　如此“苦行僧”式的人生历练，于现在的孩子，实在是太需要了。

　　而今的城市孩子，尤其是独生子女，从来是衣来伸手饭来张口，倍受宠爱甚至溺爱，不少孩子，意志薄弱，经不起挫折，这样显然难以成为栋梁之材，所谓“不输在起路线上”，相比于名目繁多的技能培养，更急迫的是意志的磨炼。

  　娇生惯养长大的孩子，并不只是意志力的问题，其中折射出的是诸多品质的缺位，比如节俭的生活观念、艰苦朴素的作风、自力更生的精神、对父母的感恩意识等等，而这势必影响他们的全面发展，除了“五谷不分四体不勤”，甚至有可能造成人生观价值观的扭曲。因此，这样的“苦行”， 可以说是受益终生。于综合素质的提高，可以说是事半功倍。

　　其实，如此的“苦行”，最根本的意义在于践行陶行知先生“生活即教育”“社会即学校”的教育思想，而这正是近年来我们的教育中所不足的。旅途的艰辛，是平时难以体验到的，这样的经历无疑有助于克服娇气和惰性。而一路自然风光和人文传统的熏陶、尤其是活生生的社会生活的现实教育，更都是家庭和课堂里的教育所欠缺和不可替代的。当然，8岁的孩子未必就一定要如此直接地面对复杂而尖锐的现实，但“从小就能懂得人间冷暖是件好事情，总比把他放在童话王国里要强。”

   当然，如专家所说，这样的体验并不适合每一个人。教育的方式从来是因人而异。于“豆哥”，如蒲伟所说，“虽然只有8岁半，但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”于其他的家长，这样的“穷游”不必简单效仿，然而，有意识地为孩子创造条件，让他们更多地融入社会、融入生活，经历现实风雨的锤炼，从而首先学会做一个意志坚韧人格健全的人，确实应成为每个孩子最重要的课程。