2010 年11月19日渤海早报
钱夙伟

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漫画/盛哲

    “明明被盗了，却不去报警，这不是让小偷更嚣张吗？”最近有人在网上反映，江宁区禄口中心小学日前丢失了一批电脑主板和内存条，可是校方却隐瞒不报警，还要求学校师生不要透露此事。据称，如此做的原因是“该校害怕丢了教育局评选的‘平安学校’的称号”。（据11月18日《现代快报》报道）

    如果“平安学校”就是被盗后不报警，那这样的“平安学校”对于小偷来说真是多多益善。笔者以为，如此建设“平安学校”，简直就是为偷盗者创造一个无后顾之忧的“行窃乐园”，而如此的“平安”，当然是人心惶惶，国家和群众的财产乃至老百姓的生命安全，失去了保障。

    据称这是“怕丢了教育局评选的‘平安学校’的称号”，然而，保住了这个称号，势必让真正的“平安”更加难保。如果创建“平安学校”真是为了平安，也就是为了学校和师生的利益，那么，首先考虑的当然不是“称号”，而是如何亡羊补牢，除了加强防范，也必须尽快协助警方破案，强化法律的威慑力。

    显然，尽管校方不承认这是为了“面子和荣誉”，也不过是此地无银三百两而已，真正的目的不言而喻，否则，失窃之后，无论价值多少，第一时间报案，这是常识，身为教书育人的教育工作者，岂会不懂？被盗不报警，还下“封口令”，如此“反常”，无非是这“面子和荣誉”事关自己的“政绩”。

    因此值得反思的，是现在的考核考评机制存在的问题。比如，这个“平安学校”是否真的名符其实，推而论之，其他的“面子和荣誉”是如何得来的，如何“保”住的，也足以令人生疑并予以追究。显然，如果总要靠诸如小偷行窃取来戳穿虚假的“面子和荣誉”，毕竟是过于的被动和滞后。

 

“平安学校”就是被盗后不报案？
2010-11-19 重庆商报
钱夙伟（浙江 职员）

      内容摘要: 被盗不报警，还下“封口令”，如此“反常”，无非是因为这“面子和荣誉”事关自己的“政绩”，因此真正值得反思的，是现在的考核考评机制。这个“平安学校”是否真的名副其实，其他的“面子和荣誉”是如何得来的，如何“保”住的……也足以令人生疑并予以追究。
http://images.china.cn/news/attachement/jpg/site3/20101119/2912975367505951392.jpg沈海涛（江苏 教师）

　　“明明被盗了，却不去报警，这不是让小偷更嚣张吗？”最近有人在网上反映，南京市江宁区禄口中心小学日前丢失了一批电脑主板和内存条，可校方却隐瞒不报警，还要求师生不要透露此事。据称，如此做的原因是“该校害怕丢了教育局评选的‘平安学校’的称号”。

　　如果“平安学校”就是被盗后不报警，那这样的“平安学校”，于小偷真是多多益善。如果创建“平安学校”真是为了平安，也就是为了学校和师生的利益，那么，首先考虑的当然不是“称号”，而是如何亡羊补牢，除了加强防范，也必须尽快协助警方破案，强化法律的威慑力。由此看来，尽管校方不承认这是为了“面子和荣誉”，也不过是此地无银三百两罢了。

　　被盗不报警，还下“封口令”，如此“反常”，无非是因为这“面子和荣誉”事关自己的“政绩”，因此真正值得反思的，是现在的考核考评机制。

　　因此，这个“平安学校”是否真的名副其实，其他的“面子和荣誉”是如何得来的，如何“保”住的……也足以令人生疑并予以追究。毕竟，如果总要靠诸如小偷行窃来戳穿虚假的“面子和荣誉”，是否显得过于被动和滞后？

保“平安”？
2010-11-19西安晚报
文/钱夙伟 图/唐春成
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    “明明被盗了，却不去报警，这不是让小偷更嚣张吗？”最近有人在网上反映，江宁区禄口中心小学日前丢失了一批电脑主板和内存条，可是校方却隐瞒不报警，还要求学校师生不要透露此事。据称，如此做的原因是“该校害怕丢了教育局评选的‘平安学校’的称号”。（11月18日《现代快报》）

　　据称，这是为了“教育局评选的‘平安学校’的称号”，然而，保了这个称号，会让真正的“平安”更难保。如果创建“平安学校”真是为了平安，那么，首先考虑的当然不是“称号”，而是如何亡羊补牢，除了加强防范，也必须尽快协助警方破案。

　　尽管校方不承认这是为了“面子和荣誉”，也不过是此地无银三百两而已，真正的目的不言而喻，否则，失窃之后，无论价值多少，第一时间报案，这是常识，身为教育工作者，岂会不懂？被盗不报警，还下“封口令”，如此“反常”，无非是这“面子和荣誉”事关“政绩”。

　　因此值得反思的，是考核考评机制存在的问题。比如，这个“平安学校”是否真的名副其实，推而论之，其他的“面子和荣誉”是如何得来的，如何“保”住的，也令人生疑。

 

2010年11月22日福建日报>每周评论>世相圈点
钱夙伟/文 吴之如/图

 

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    南京某小学丢了一批东西，可校方却隐瞒不报警，原因是“害怕丢了‘平安学校’的称号”。被盗不报警，还下封口令，如此反常，无非是这“面子和荣誉”事关政绩。就此事来说，还有一点值得反思，就是现行的考核考评机制存在的问题。比如，这个“平安学校”是否真的名符其实？推而论之，其他的“面子和荣誉”是如何得来的，如何“保”住的，也足以令人生疑并予以追究。