2007年7月15日北京青年报   
钱夙伟（浙江职员） 

　　因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋”，上海试点校园华尔兹男女不配对，而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。（7月14日《东方早报》）

　　想不到如今风气开化年代，“男女授受不亲”竟然并未过时，“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是，无论家长还是有关部门，实在太不了解当下中学生的现状，如今男女同学之间，拉个手跳个舞算什么？却还要如临大敌地防范，也太脱离实际了。

　　确实，高中阶段，孩子已然有了感情的追求，也容易发展成早恋，家长们的担心也能够理解。但是，防范早恋，并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝，而是应对这种感情加以正确的引导，否则，一些学生反倒可能因此产生逆反心理，将“行动”转入地下。

　　而且，男女不配对，以及这样的思路和措施融入到教育实践之中，不仅无法阻止早恋，还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说，“男女搭配干活不累”，男女生的思维方式、心理特点不同，相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹，本来就是适宜男女配对的舞蹈，因此也愈显其美感和活力，现在却硬生生地不准男女配对，只能让学生对校园舞失去兴趣。

　　家长更多地出于一种急迫的心情，而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋，或许还情有可原，而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策，就不得不让人怀疑其水平，其后果也就更加令人担忧了。

　　引起早恋现象，有各种各样的原因，因此，说到底，还是要因人而异，做大量的一人一事的思想工作。要从根本上防范早恋问题，只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触，就可以阻止早恋的发生，要么是心态浮躁，不愿下气力实实在在地去做化解工作，要么就是太天真了一点。

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校园舞"男女不配对"防早恋?
2007年7月15日东方网
钱夙伟    
 
　　因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋。”上海试点校园华尔兹男女不配对，而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。（7月14日《东方早报》）

　　想不到如今风气开化年代，“男女授受不亲”竟然并未过时，“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是，无论家长还是有关部门，实在太不了解当下中学生的现状，如今男女同学之间，拉个手跳个舞算什么？却还要如临大敌地防范，也太脱离实际了。

　　确实，高中阶段，孩子已然有了感情的追求，也十分容易发展成早恋，而这对孩子的成长有百弊而无一利，因此，家长们的担心也能够理解。但是，防范早恋，并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝，而是对这种感情加以正确的引导，否则，一些学生反倒可能因此产生逆反心理，将“行动”转入地下。

　　而且，男女不配对，以及这样的思路和措施融入到教育实践之中，不仅无法阻止早恋，还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说，“男女搭配干活不累”，男女生的思维方式、心理特点不同，相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹，本来就是适宜男女配对的舞蹈，因此也愈显其美感和活力，现在却硬生生地不准男女配对，只能让学生对校园舞失去兴趣。

　　当然，于家长来说，虽然于言传身教，应是孩子的“第一任老师”，但毕竟不是教育方面的行家，因为更多地出于一种急迫的心情，而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋，或许还情有可愿，而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策，就不得不让人怀疑其水平，其后果也就更加令人担忧了。

　　引起早恋现象，有各种各样的原因，因此，说到底，还是要因人而异，做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校，升学率压倒一切，使教师少有精力与学生进行思想上的沟通，思想教育的放松和削弱，不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此，要从根本上防范早恋问题，只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触，就可以阻止早恋的发生，要么是心态浮躁，不愿下气力实实在在地去做化解工作，要么就是太天真了一点。 

男女不配对防范早恋？
2007年7月16日深圳侨报
钱夙伟

    因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋”，于是上海试点的校园华尔兹决定男女不配对，而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。（7月14日《东方早报》）
    想不到如今风气开化年代，“男女授受不亲”竟然并未过时，“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是，无论家长还是有关部门，实在太不了解当下中学生的现状，如今男女同学之间，拉个手跳个舞算什么？却还要如临大敌地防范，也太脱离实际了。
    确实，高中阶段，孩子已然有了感情的追求，也容易发展成早恋，家长们的担心也能够理解。但是，防范早恋，并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝，而是应对这种感情加以正确的引导，否则，一些学生反倒可能因此产生逆反心理，将“行动”转入地下。
    而且，男女不配对，以及这样的思路和措施融入到教育实践之中，不仅无法阻止早恋，还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说，“男女搭配干活不累”，男女生的思维方式、心理特点不同，相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹，本来就是适宜男女配对的舞蹈，因此也愈显其美感和活力，现在却硬生生地不准男女配对，只能让学生对校园舞失去兴趣。
    家长更多地出于一种急迫的心情，而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋，或许还情有可原，而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策，就不得不让人怀疑其水平，其后果也就更加令人担忧了。
    引起早恋现象，有各种各样的原因，因此，说到底，还是要因人而异，做大量的一人一事的思想工作。要从根本上防范早恋问题，只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触，就可以阻止早恋的发生，要么是心态浮躁，不愿下力气实实在在地去做化解工作，要么就是太天真了一点。

男女不配对防范早恋？
 2007-7-16合肥晚报
钱夙伟 

    因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋”。上海试点校园华尔兹男女不配对，而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。（７月１４日《东方早报》）
    想不到如今风气开化年代，“男女授受不亲”竟然并未过时，“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是，无论家长还是有关部门，实在太不了解当下中学生的现状，如今男女同学之间，拉个手跳个舞算什么？却还要如临大敌地防范，也太脱离实际了。
    确实，高中阶段，孩子已然有了感情的追求，也十分容易发展成早恋，而这对孩子的成长有百弊而无一利，因此，家长们的担心也能够理解。但是，防范早恋，并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝，而是对这种感情加以正确的引导，否则，一些学生反倒可能因此产生逆反心理，将“行动”转入地下。
    而且，男女不配对，以及这样的思路和措施融入到教育实践之中，不仅无法阻止早恋，反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说，“男女搭配干活不累”，男女生的思维方式、心理特点不同，相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹，本来就是适宜男女配对的舞蹈，因此也愈显其美感和活力，现在却硬生生地不准男女配对，只能让学生对校园舞失去兴趣。
    当然，于家长来说，虽然于言传身教方面，应是孩子的“第一任老师”，但毕竟不是教育方面的行家，因为更多地出于一种急迫的心情，而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋，或许还情有可原，而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策，就不妥了。
    早恋现象，有各种各样的原因，因此，说到底，还是要因人而异，做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校，升学率压倒一切，使教师少有精力与学生进行思想上的沟通，思想教育的放松和削弱，不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此，要从根本上防范早恋问题，只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触，就可以阻止早恋的发生，要么是心态浮躁，不愿下气力实实在在地去做化解工作，要么就是太天真了一点。

防范早恋不该简单化 
2007-07-17中国妇女报
钱夙伟   
 
    因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋。”上海试点校园华尔兹男女不配对，而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。
    确实，高中阶段，孩子已然有了感情的追求，也十分容易发展成早恋，而这对孩子的成长有百弊而无一利，因此，家长们的担心也能够理解。但是，防范早恋，并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝，而是对这种感情加以正确的引导，否则，一些学生反倒可能因此产生逆反心理，将“行动”转入地下。
    而且，男女不配对，以及这样的思路和措施融入到教育实践之中，不仅无法阻止早恋，还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说，“男女搭配干活不累”，男女生的思维方式、心理特点不同，相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹，本来就是适宜男女配对的舞蹈，因此也愈显其美感和活力，现在却硬生生地不准男女配对，只能让学生对校园舞失去兴趣。
    当然，对于家长来说，虽然于言传身教，应是孩子的“第一任老师”，但毕竟不是教育方面的行家，因为更多地出于一种急迫的心情，而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋，或许还情有可原，而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策，就不得不让人怀疑其水平，其后果也就更加令人担忧了。
    引起早恋现象，有各种各样的原因，因此，说到底，还是要因人而异，做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校，升学率压倒一切，使教师少有精力与学生进行思想上的沟通，思想教育的放松和削弱，不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此，要从根本上防范早恋问题，只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触，就可以阻止早恋的发生，要么是心态浮躁，不愿下气力实实在在地去做化解工作，要么就是太天真了一点。