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我们该从韩寒那里学些什么？

文/孙玉良

    韩寒这个人，从一出道就开始成为人们的焦点。有迷其车技的，有迷其文彩的，有迷你勇气的，尤其是韩寒与作协主席们的论战，那真是“打”得不可开交，让韩寒成为众多青年男女的偶象。最近，在香港文化界有“教父”之称的梁文道，又称韩寒是“将来的鲁迅”，在网上引起轩然大波。

   韩寒是成为“将来的鲁迅”，还是反方所说的他与宋祖德、王朔是“一丘之貉”？我并不想讨论。数以亿计的青少年把韩寒当做偶象，跟这些孩子们讨论一下该跟韩寒学些什么，目前倒是当务之急。因为他们都是“祖国的花朵”，中国的未来还得靠着他们呢！

   我们该跟韩寒学些什么？依我愚见，该跟他学的东西有三：

     一、科学的激进、反叛态度。八十后以激进、反叛著称，不相信权威，凡是爱问个为什么？其实这是好事一桩。但我要说的是，不要学魏延“头生反骨”，激进、反叛也要讲科学，有学韩寒“独立的观察和思考”能力，在反问“为什么”后要提出一种新见解，套用他的话说：“思想品德不及格，总比没思想好”。或许类韩寒们的“不轻信”，能够给中国带来一个崭新的“文艺复兴”时代也说不得。

    二、要学韩寒独立自主的谋生技能。有些青年人光看到韩寒高二肄业，就提出考大学无用论。实则韩寒在谋生方面是一个很有能力的人，他的文章写得好，靠出版书可以获得不菲的收入；他的车开得好，获得过全国赛车冠军；甚至他的歌唱得也不错，可以成为未来的歌唱明星；加之韩寒长得漂亮，是数一数二的“帅哥”，将来能杀入影视界也并非不可能，在学业上不求进取的学子们，有几个能达到韩寒的水平呢？我的意思，不如吸取韩寒叛逆的的优点，索性用批判的眼光去学课本知识，专门挑刺，所谓“去粗取精，去伪存真，去其糟粕，取其精华”，然后静心思考，成其一家。

    三、要学韩寒成为一个“敢于讲真话的人”，成为一个“站立着的人”，不当“跪着的奴隶”。这个世界由于时代的发展，变得越来越虚伪了，自私自利、尔谀我诈成了“规则”，让人生活的不寒而栗。如果今后的青少年们都象韩寒敢讲真话，这个世界或许就还有希望。所以，想当一个大写的人，不妨读读“韩寒语录”。不过我要劝大家的是，读完了他说的话，不要成为他的什么“粉丝”，而要象他一样成为一个大写的人！