课前准备，第七节

第七节课：农民反行为

讲《新编口述历史·第六幕》、口述历史的方法和要点

提问：在那些艰苦的日子里，农民是怎样活下来的

农民围绕着粮食的“猫腻”行为（拿、瞒、借）

农民“反行为”都包括哪一些内涵