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提问
读子才先生《奉行初次盘古成案》,各位同学,不知你们课后还有什么想法?比如对历史的“原因”,或历史的“意义”?如此看来,前者是否已成了“盲人摸象”,后者,是否已成了“空中楼阁”?那,“历史”的真原因,真意义,还有没有?有的话,又是什么?
是有此问……
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