两年多的实践，证明了：企业如果能够应用行动学习方式实施信息化，会规避信息化实施中的多个误区，帮助企业高质量实现信息化建设与应用。

• 将信息化项目变为行动学习项目，不要将信息化当成一个系统选型的过程，而是要当做通过行动学习发现企业问题，群策群力解决问题的过程；
• 形成由企业方关键用户，厂商行业顾问、技术顾问、实施顾问、外部专家和催化师组成的信息化项目行动学习小组；发起人为企业高层领导，召集人为信息部负责人；
• 信息化的实施过程是最好的建设学习型组织的过程，信息化的过程，是通过行动学习将“系统、流程与人”融合的最好过程！
• 信息化过程中有一些重要的行动学习研讨；
• • 项目前期通过行动学习确定企业希望通过信息化解决的问题与达成的目标；
  • 项目启动时统一全员对于信息化目标、价值、内容、做法共识的行动学习；
  • 项目实施中关键问题的发现与解决行动学习；
  • 项目应用上线后的持续优化与改进行动学习
• 不同的行动学习工具可以应用在不同的信息化应用场景
• • 六顶思考帽可以应用在前期组织问题提取与分析；
  • 头脑风暴可以应用在流程问题提取；
  • 团队共创与团队列名适合分类后的问题解决；
  • 世界咖啡适合于流程化跨职能与部门的业务解决方案研讨；
  • 因果分析法适合寻找信息化关键瓶颈因素所在；
  • BOSTON矩阵适合确定项目实施重点与次序；
  • 走动游学适合于实施与应用方案论证；
  • 城镇会议适合于方案评审与优化；

有时，一种学习方法，一个催化角色，会打破“上ERP找死，不上ERP等死”的魔咒，让信息化帮助更多企业成功转型升级，走向长青基业！