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教·学·觉(原创图文版)

(2009-10-09 21:10:26)
标签:

易经

专用字

自反

思而不学则殆

学而不思则罔

教育

分类: 心智

如何理解教育(教)、学习(学)与觉悟(觉)三者的关系!

三个字的繁体中,都有一个爻字。

爻表示交错和变动的意义,本义是组成八卦的长短横道,所以古人也有“六爻熟透,八卦精通”的说法。

中国古人将“易经“列为群经之首,做为易经的专用字:爻,从某种程度上代表人们对世间高深道理的理解。

  • 教:为上所行下所效,是指一个有经验的人,将高深的学问“爻”都给学生;
  • 学:为一孩子在屋子里,双手捧着“爻”在读,代表在钻研获取知识;
  • 觉:同是双手捧着“爻”,但这个人已经开了“目”,领悟到了其中的真谛;

三者之间的关系,用《论语》《礼记》中的几句话可以来描述:

  • 教与学:学然后知不足,知不足,然后能自反也!
  • 教与觉:教而后知困,知困,然后能自强也!
  • 学与觉:学而不思则罔,思而不学则殆!

教·学·觉,三个字,说明了知识有效传承的过程,对于现代教育与学习仍有很多的启发意义!

教·学·觉(原创图文版)

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