原先不知道，在年初给毛毛做AS评估，教授没有在“同情心”的栏目上计算分数。据他所说，孩子有明显同情心的年纪应该是8岁以后。因为同情心是一个比较复杂的心理活动，通常只有在孩子的心理逐渐成熟后才有。（ASPERGER的人，同情心较弱，跟心理的成熟有关系）。

毛毛幼儿园的屋顶，原来给小朋友们搞了一个小小饲养场，有植物，也有一些小鸟，小鱼什么的。 但孩子们却把那些动物往死里弄，并且有折磨动物的行为。

幸亏幼儿园园长是哈佛心理学的博士，见多识广，当时也没上纲上线，只是将这小小饲养场取消了。与我们家长聊到这事情，也谈到，幼儿心理的年龄与同情心程度关系。

一开始，从专家们了解这事情，觉得有些奇怪，总感觉自己小时候的情况似乎并非如此。“有良心”，似乎是幼儿时期得到的最多赞赏。

每个人能有的幼儿记忆的年纪都不同，我太太能回忆到5岁左右。上次我遇到的朋友说，他幼儿的记忆从9岁开始（连何时入学都不知道）。我是比较早熟的，最早的记忆应该在2岁前。

但现在回想，觉得小时候的有良心，更主要还是出自怕被抛弃的心理。（父母因为户口问题，长期分居，小时候经常搬家，也常被送到亲戚家寄养——这政策问题，只有经历过那年代的人能理解）。没安全感，习惯察言观色，做讨大人喜欢的事情。 ‘有良心’的表现，往往还是出于‘拍马屁’的目的。

按照现在的专业术语，就是“社会性”比较强。

“融四岁，知让梨”，看来孔融的“社会性”要么比较强的，或就是心理提前成熟。即便如此，从另外一方面理解，可以知道，这在古代也是一个希奇事情。

但是在还没有让孩子应该“让梨”的年纪，就让梨的话，可能造成的问题就是，孩子的社会性过强，比较容易屈服权威，太多的察言观色，也往往容易失去自我。

想想，毛毛这种没有提前就有同情心的孩子，倒是可能更加容易率性所至，洒脱做事，真实的做人。