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再谈动词的论元结构

(2013-10-18 17:12:54)
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教学随感

句法和阅读

        谓语动词决定了一个分句的基本格局,谓语动词一旦确定,整个分句的基本格局也就确定下来了。从根本上讲,意义决定动词的用法,只不过是在语言的发展中慢慢形成较为固定的动词结构模式。谓语动词需要一个、两个或三个名词性结构(这个结构可能是短语层面的,也可能是分句层面的)与其结合来表达完整的意思,有人称这个是动词的论元结构,也就是一个动词可以有一个、两个或是三个论元。这种说法很好,基本上揭示了动词的基本功能、用法,一个动词有几个论元,取决于动词的及物与否,不及物的话,只能有一个论元,那就是主语,及物的话要考虑带一个宾语或是两个宾语或是复合宾语。反过来我们也可这样理解,我们完全是根据谓语动词表达含义的完整与否来界定动词的及物和不及物的。

        而非谓语动词无疑是谓语动词最好的补充,我们想要在一个分句里面表达多层动作含义,就要使用非谓语动词,因为一个分句里只能有一个谓语部分。非谓语动词结构没有独立性,但是也和谓语动词一样,具有相同的论元结构,也要求有一个、两个、三个名词性结构与其结合,表达完整意思。在动词含义的表达上,非谓语动词和谓语动词是完全一样的。

        从五种基本句型到动词论元结构,我们清晰地看到构成一个分句的基本要件,这也是我们进行书面表达,写好句子的关键所在。谓语是分句的核心和灵魂,谓语部分确定了,剩下来的任务也就简单了,只需要根据动词的及物与不及物或是从动词的意思考虑,确定动词的论元。例如我们想要用send一词造句,就从send一词的意思或其论元结构入手,我们可以造出如下句子:

        I'll send you a letter every day.

        He sent his son abroad.

        在以上所举的两个例子中,第一个例子里send有三个论元,分别为Iyoua letter;第二个例子中send有两个论元,分别为Hehis son。一方面我们可以理解为send一词的表意需要,另一方面我们可以认为send一词具有这样的论元结构,可以带一个宾语或两个宾语。

        谓语动词基本上表达了分句的主要含义,我们在进行表达时最先想到的应该就是动词部分,我们只要确定了谓语动词,然后再根据表意需要确定其论元就比较容易了。

        句子的主干确定以后,可能还需修饰成分整个句子的意思才能完整。这时,我们就要根据表意需要,恰当运用修饰成分作定语和状语,这些成分主要是短语层面的形容词短语、副词短语、介词短语、非谓语动词短语以及分句层面的定语从句和状语从句。这样,主干部分加上强必要的修饰成分就构成了完整的句子了。

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