周日上午，有媒体说江苏南通一名中学生在 1000米跑测试后倒地不起，救治无效而亡。接下来无非是家长追究学校不负责之类的老套路，没新鲜的。不过，此事只见一家媒体在发稿，其他媒体都是转发。

好多时候，要么是一点事情都没有，要么，一旦有事，到处都像是得了传染病，同一时期出现同一类事，扎堆子，媒体则争相渲染，大有所见略同之意。

　　一年前，曾因一支俄罗斯的少年足球队访华比赛大胜中国孩子，引出了中国青少年体质不如俄罗斯的结论。凭一次比赛的结果做结论，就是对项目本身的判断也难以准确，扩大到断定整个青少年体质的对比，更没道理。试想，如果中国派出一支体校级别的乒乓球队去俄罗斯走一遭，肯定会大胜而归，难道能够得出俄罗斯青少年体质不如中国孩子的结论吗？何况，那场足球赛后，没听说俄方有何得意，人家恐怕根本没拿这样的胜利当回事，更没有联想到中俄孩子们体质状况对比这样的大题目。

如今，因为华中科技大学校运会取消长跑项目，又生出同样的论调。如果大学校运会保留了长跑，也有学生确能完成比赛，是否可以说明青少年体质没有下降？我以为得不出这样的结论。

继而，广州马拉松赛大学生陈杰猝死，一些媒体的聚焦也有可商榷之处。有报道称，陈杰跑到5公里处已经感觉不适，但仍执意跑完10公里赛程，躺倒在地，被送往医院抢救，不治身亡。如报道属实，有了这个过程，显然不能算是猝然死亡，用“猝死”一说无非是为增加渲染力。

总之，一窝蜂也是国情特色。但凡能跟青少年体质下降沾边的事，都在热炒之列。加强马拉松比赛的医务救助，成了热点。

长跑猝死引发对青少年体质下降的关注，多少有借题发挥之嫌。事实上，在发生长跑猝死和校运会取消长跑之前，青少年体质下降早已非常严重。直接原因，当然与缺乏锻炼有很大关系，包括缺乏正确的方法，缺乏必要的时间，缺乏科学的指导。归于一点，就是缺乏良好的体育教育。人，需要了解自身，特别是了解生命和肌体运动，这是一门必不可少的知识。总说凡事预则立，体育运动同样要有起码的生理卫生常识，作为选择锻炼项目和制定锻炼标准的基础。否则，盲目和误区会导致事与愿违，绝不是为参加体育活动的学生购买保险所能解决的，生命的损失更不是可以通过索赔复生的。

体育属于大文化范畴，青少年体育属于大教育范畴。很少有人关心孩子们参加锻炼之前应当做的必要准备，却有很多人在孩子出事之后表示关注，这一个还没解决，下一个又潜在着。应试教育的大背景不改变，只要不在升学考试之内的科目和课程，就不会被学校、老师和家长当作孩子成长中的大事来抓，不考的就可以不教不学，这也是为什么有人呼吁高考加试体育的原因之一。分是学生的命根，考是老师的法宝，中国式教育的传统根深蒂固。生理卫生早在几十年前就列入教学大纲，科学锻炼的知识也早就是体育教学中的内容，有几所学校几个教师认真执行过？了解自己的身体，懂得锻炼的目的，掌握科学的方法，这样的体育教育可受益终身，为什么长期缺位？教育失职！何况教育行政部门里，体育与卫生一直是同一个下设部门，名为体卫司、体卫处。

    要呼吁体育部门规范组织比赛，更要呼吁教育部门强化体育教育。