谷城五山镇中心学校教师杜权成：

乘阅读之翼 助学生成长

从事教育工作30年，先后共培养了4889名学生，从意气风发的小伙变成年过半百的老头，谷城县五山镇中心学校教师杜权成唯一不变的是始终坚守一颗初心——做一个有情怀的教师。

有人说教育是天下最难的事，但杜权成认为，教育是有规可依、有迹可循的。1992年秋，杜权成到谷城县偏远的张湾小学支教，到了学校之后，他发现学校纪律混乱超出了他的想象：课间学生疯狂打闹、你追我赶。

为了让学生多一点雅气，少一些野气，他把自己珍藏的图书带到学校，引领学生阅读，利用晚自习时间，义务教住校生写字、画画、写日记等。

一年后，杜权成的支教期满，因家长与学生盛情挽留，他又留下延期工作了一年。为了扩展山区孩子的视野，他节衣缩食收藏字画和图书，并带到学校与学生分享。至今，杜权成已收藏字画2400多件、图书3万多册。由于藏书众多，2005年，在当地政府的支持下，他自筹资金，建立了书画收藏馆、图书馆。从此，这里成为五山中小学生的乐园，节假日里，学生来这里读书、借书，免费学习书画、写作，参加有益的文体活动。

在平凡的教育教学活动中，杜权成乐见莘莘学子的进步与成长，享受着教学相长的喜悦，更愿意引领学生攻坚克难。

2020年，杜权成接手了一个新的班级，这个班的学生语文学习成绩普遍薄弱。为了激励学生的士气，开学第一天，杜权成为学生鼓劲：“有我这个湖北省作家协会会员、湖北省书法家协会会员、襄阳故事大王教你们，你们要放下包袱，轻装前进！”接下来的一年，杜权成采取了目标教学法，让每个学生确立奋斗目标，制定提分计划。他首先从改变学生的学习习惯入手，堂堂清、日日清、周周清。

在上一个学期，杜权成对学生的每一篇作文都精心批改，遇到好的作文还结集翻印，甚至推荐发表，调动学生写作的积极性。下一个学期，杜权成则引导学生自己修改、同桌修改、小组帮扶，最后由他评价，进一步提升学生的写作水平。

功夫不负有心人，在毕业考试中，这个班人均比八年级期末提升了17.6分，达到全县中上水平。在他人眼中，一名基层教师在三尺讲台有道不尽的酸甜苦辣，但杜权成在每一个平凡的日子里，都有一种成就感、幸福感与获得感，正如他所说：“我喜欢聆听校园里的琅琅书声，我喜欢欣赏那一张张天真无邪的笑脸，那是我心中最美的风景。”