时光跑得太快，不觉小外孙的鞋子小了，裤子短了，挺好看的外套也穿不上了。对周围世界的认知范围也随之扩大，自我意识，言语和动作技能发展很快。

然而，调皮捣蛋的劲儿也大了：不好好睡午觉，出去玩不肯回家，不愿坐餐椅吃饭，故意将饭碗扣在餐桌上，时常把房间搞得一片狼藉……叛逆、易怒，动辄大哭大闹！令姥爷、姥姥头疼不已！如此这般都是因为外孙两岁了。

书上说：“两岁阶段是孩子从婴儿向具有思维和自我意愿的人过渡的时期，这一过程会让他们变得有些暴躁、吵闹。但他们真正的目的是想了解这个世界是如何运作的，并且希望参与其中。”

                                         内心善良有爱心的小男生

1月25日晚上  我感冒了，也许外孙看出来了，见到床头柜上的药瓶子，拿起来就放到我的手上说：“嗷嗷（姥姥）吃，嗷嗷（姥姥）吃，然后又指着水杯：“嗷嗷（姥姥）喝水，嗷嗷（姥姥）喝水。”那一刻我异常的感动，泪水顿时溢满了眼眶，才1岁7个月的孩子啊。

3月28日  外孙午觉醒来，姥爷喂了他一点苹果就嚷着出去滑滑梯。这是外孙上滑梯第一次不让大人扶，自己抓着滑梯台阶两边的栏杆走上去，然后又自己从上面滑下来。

他对身边的小朋友一向非常友好，他看到一个小弟弟上滑梯台阶非常吃力，于是，他停下来拍着小手： “加油！加油！加油……直到小朋友爬上去。

3月29日  上午我带外孙去商业街一家商店玩，他看到一位小女孩在门口推门玩，他马上跑过去，神情严肃而认真地说：“别挤手，别挤手！”，他知道关心别人了。

 4月9日  吃过早饭， 外孙跑到书架前，拿了一本“认名车”跑到我跟前，“嗷嗷（姥姥），认名车，”，我说：“好吧”刚翻开书，他说：“嗷嗷（姥姥），戴眼镜吧？”“噢！咕咚想得还挺周到呢，你帮姥姥把眼镜拿过来好不好？”“好！”说完便飞快跑到里屋从电脑桌上把眼镜给我拿过来了。

 4月11日  今天的早餐，特意给他煮了一个鸡蛋，他喜欢吃蛋黄，把蛋清捏碎弄得餐桌上到处都是，还弄到地上一些。我说：“咕咚，你是怎么搞的？”他以为我生气了，用非常温柔的口气劝我：“嗷嗷（姥姥），别生气啊（了），好吗？”

5月11日  是母亲节，咕咚妈请我们出去吃饭。下午5点，姥爷开车带着我们出发了。车刚刚开出小区，外孙突然像个小大人似的提醒姥爷：“嗷爷，慢慢开车！”

                                              词汇量越来越丰富

4月1日，早上，我在厨房忙着做早餐，姥爷哄他在阳台上看风景。姥爷说：今天的风刮得挺大，看来不能出去玩了。小家伙二话没说，赶紧跑到厨房告诉我：“嗷嗷（姥姥）外面刮风了，风婆婆又来了。”

4月10日  早上，灰蒙蒙的天上静静地飘着细雨。外孙起床后，跑到阳台上非常惊讶地告诉我：“嗷嗷（姥姥），外面下雨啊（了）！还用小手比划着说：“刷刷刷！哗哗哗！”

不一会儿，雨停了。我说：“咕咚，咱们出去玩吧？”他说：“嗷嗷（姥姥），带上伞吧？”他是想，一会再下雨我们就不怕了。

4月27日 上午11点，姥爷陪外孙在阳台上看乌龟，姥爷说：“咕咚，昨天给乌龟喂的鱼，今天给乌龟吃点什么呢？”他歪着小脑袋想了想说：“那就喂点其他的吧。”老爷惊奇地对我说：“咕咚还会用‘其他’这个词呢！”

5月2日9点半，姥爷开车带我们去超市买东西，在一楼的书架旁，外孙发现了一本儿童画报——“赛车总动员”。在书的包装里面夹着一辆灰色的小汽车（赠品）。我看他爱不释手，就决定给他买一本。

刚想放进购物车，发现里面的赠品车坏了。“咕咚，你看车坏了，咱们再换一本吧？“好”说着，他又从书架上拿了一本。

这时，我将两本杂志有意摆在他面前问：“咕咚，你看这两本书，我们要那一本呢？他说：“当然要好的！”

吃中午饭时，咕咚指着窗外说：“嗷嗷（姥姥），外面刮风了，树摇摇晃晃。”瞧，“副词”、形容词用得都不错吧！

5月16日  早上8点了，外孙还赖在床上不起，任凭姥爷好话说尽。这时，我把他的饭端在桌上，等他起床吃饭。趁等的功夫，我打开了一档美食节目，外孙听到了，一骨碌爬起来对姥爷说：“嗷嗷（姥姥）喜欢看‘冬吃萝卜，夏吃姜’。哦，能用完整的句子来表达自己的意思了。

                      良好的思辨和识别能力

5月2日 上午8点多，外孙刚刚吃完早饭，就从书架上拿了一本书缠着让我给他讲故事。屋里光线有些暗，我说：“咕咚，把灯打开好不好？”他仰头看了看墙上的开关，说：“嗷嗷（姥姥），够不着！”我说：“哦，是不是太高了？够不着怎么办呢？”他想了想说：“嗷嗷（姥姥）抱。”我说：“姥姥抱着就能够着了，对吗？”他肯定地说：“对！”我连忙把他抱起来，他伸手就按亮了客厅的开关。

 5月7日  今天早上，发现外孙的书架上多了一本书——《托马斯和他的朋友们》，不用说，这是他妈妈买的。

我对姥爷说：“有了这本书，以后咱就不让咕咚在电视上看了，据说，看电视除了对眼睛不好，还能影响孩子的注意力。”还没等姥爷回应，外孙说话了：“电脑上有，电脑上有（托马斯和他的朋友们）！”意思是非看电视吗，电脑上也有啊。

 5月11日  下午4点多，姥老爷开车路过燕山桥时，外孙突然指着车窗外过往的公交车对我说：“姥姥看，巴士，这是‘119’吧？”不一会儿，他又说：“姥姥看，这是‘115’吧？”这是他第一次识别公交车次号，而且很准确。

5月15日  外孙午睡醒来，想吃苹果。我将苹果洗净去皮没有马上切，有意想考考他对数的概念：“咕咚，这是几个苹果呀？他听说要考他，连忙从沙发上坐起来揉了揉眼睛说：“一个”“ 对”，看，姥姥用小刀从中间切开，没等我问，“两块”很快回答出来了。

 5月21日  下午，姥爷刚擦完地，咕咚就光着脚丫从沙发上下来，

一屁股坐在地上玩起了汽车，玩着玩着躺在了地板上。我提醒他“咕咚，地板上不干净，有小虫子，快起来！”“姥爷刚擦完地，没有小虫子”说完若无其事地继续玩他的汽车。

两岁的小外孙还有很多很多美好的成长瞬间……

               记于2012年5月22日