拾起童年的画笔

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我的童年是在20世纪50—60年代,那时国家正处在困难时期,物资极度匮乏。当时,我家加上奶奶共七口人,基本只靠父亲那点微薄收入生活。
可想而知,拮据的家境根本就没有闲钱给我买绘画专用的纸张和工具,更没有闲钱找专业老师指导。画画通常是在用完作业本的背面上画,教材就是几分钱一本的“小人书”,因为小人书里有取不尽的临摹素材。
印象最深的“小人书”是前苏联作家马克西姆.高尔基自传三部曲:童年、在人间、我的大学。也许是受到书里童话色彩的感染吧,尤其喜欢画高尔基的童年形象。
记得,大概是上三年级的时候,家里破天荒给我买了一个铁皮铅笔盒,上面印着一副盛开的荷花图,至今,感觉那荷叶上的脉络和水珠依然是那么的清晰可见,记忆犹新啊!
当时我也算是个好学生,每天到校很早,从不迟到。在不到上课的时间里,我就坐在教室里安安静静地画那副荷花图,非常专注。有时上课铃响了,我还沉浸在画中,直到同学提醒。如果那个同学特别喜欢,我就送给谁,毫不吝啬。
画画是我童年里独一无二的甜蜜,他让我贫困苦涩的童年多了一份无法替代的乐趣。
时光荏苒,一晃很多少年过去了,由于种种原因却很少动画笔。
又一晃,退休了,忙着照看小外孙,为记录他的成长忙着写博做美食,同样没有动画笔。虽然如此,但在我的心里,画画还是像童年一样是我的爱!
似乎到了“晃”不起的年龄,所以,毅然决然“拾起童年的画笔”。
今年,市老年大学有个速写班,几经周折先生陪我报上了名。我终于坐在了宽敞明亮的教室里,听老师讲:什么叫素描?什么叫速写?……终于有了教材,终于用上了专用的画纸和笔,我圆了童年的梦。
争取做个勤奋的好学生,用画笔去找回那些已经走远的美好的爱的碎片!用画笔精心勾勒写意艰难而有趣的晚年生活。
以下是上学期学过的画,也是老师布置的作业,虽画得不够好,毕竟是开始。
一、风景单体画法
1、树木的画法




二、风景局部画法




