今天参加了学校的师德五分钟演讲比赛，5分钟讲这么一个大课题，不容易。

先说下今天的组织，很让我满意，本来1点40抽签，到1点50才进行，然后说2点20开始（实际是2点半开始，故意通知早十分钟，知道中国人喜欢迟到），结果到2点25领导评委才入场，看这架势，我很担心先是领导拖场，然后是几位领导讲话，然后是比赛，一个下午从两点到六点，都不能结束。

结果一到两点半，主持人就上台先宣读规则，立即宣布开始，请第一位选手上场，只用了5分钟，没有领导讲话这个形式，很爽！

然后基本是5分钟一个人演讲，然后立即通报上一选手得分，请下一选手上台，整个节奏很快，到了4点40的时候，20位选手全部讲完了，只所以到4点40，是部分选手超时了。

等全部选手讲完，才请学校书记讲话，书记讲话自然也是有水平的，但考虑已经快下班了，就没展开，20分钟就结束了，然后颁奖。基本是2个半小时，整个活动全部结束，节奏之快，让我怀疑是在大学里搞活动。

如果每次活动都这样组织，减少形式主义，让大家关注核心的东西，那真是进步了！

要说不足，就是多评委评分项目，主观的因素总有，是否公平，仁者见仁，智者见智。全运会跳水不也闹得欢腾吗？

我倒不觉得公平很重要，这种演讲比赛，总的来说有点比朗诵能力，我的普通话一般，自然要丢分，这也是应该扣分的，另外我喜欢口语化讲故事，今天认真听我讲的人不少，但要讲大道理，我是没什么修饰。再说，有的老师讲得的确不错，学习观摩下，也是收获。

不过还是觉得组织过程很好，把领导讲话安排在活动最后做总结，真是个好创意！