《游褒禅山记》练习

 一、基础知识

1、下列各句中加点字注音有误的是（    ）

A、今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

B、由山以上五六里，有穴窈（yǎo）然。

C、后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。

D、至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之。

2、对加线词的解释错误的一项是(      )

A、可鼻, 则有荷叶之清香, 荷花之异馥       馥: 香气

B、既其出, 则或咎其欲出者                 咎: 责怪

C、至于幽暗昏惑而无物以相之               相: 相互帮助

D、郦元之所见闻, 殆与余同                 殆: 大概

3、加线词语的意义和用法与例句相同的一项分别是

(1)例句: 舍相如广成传舍。(  )   

A、唐浮图慧褒始舍于其址          B、屋舍俨然  

C、退避三舍                      D、四舍五入

(2)例句: 以故其后名之曰“褒禅”。(    )

A、西门豹为邺令, 名闻天下        B、军书十二卷, 卷卷有爷名

C、以起乃华山之阳名之也          D、后世之谬其传而莫能名者

(3)例句: 是我于花之未开, 先享无穷逸致也。(         )

A、闲情逸致                          B、玲珑别致

C、论天下事势, 致殷勤之意            D、专心致志

(4)例句: 与向之噌者相应, 如乐奏焉。

A、与民同乐                 B、黄发垂髫, 并怡然自乐

C、闻水声, 如鸣佩环, 心乐之 D、金石丝竹, 乐之器也

4、下列各组句子加线的虚词意义和用法, 与例句加线词相同的一项分别是(    )

(1)夫夷以近, 则游者众; 险以远, 则至者少

A、郦元以为下临深潭                  B、方是时, 余之力尚足以入

C、又以悲夫古书之不寸                 D、有志矣, 不随以止也

(2)例句: 至唐李渤始访其遗踪

A、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也        B、有五谷之实而不有其名

C、其如土石乎                               D、盖其又深, 则其至又加少矣

(3)例句: 彭蠡之口有石钟山焉。

A、得双石于潭上, 扣而聆之        B、自以为得之也

C、褒禅山亦谓之华山              D、人之初, 性本善

(4)例句: 师者, 所以传道受业解惑也

A、夫戟者, 所以攻城也; 镜者, 所以照形也。

B、此所以学者不可以不深思而慎取之也。

C、我所以为此者, 以先国家之急而后私仇也。

D、亲贤臣, 远小人, 此先汉所以兴隆也。

5、选出与例句句式相同的句子是(     )

例句: 古之人不余欺也。

A、石之铿然有声者, 所在皆是也。 

B、故非笑颦于茂叔而袭成说于前人也。

C、唯余马首是瞻。

D、余方心动欲还, 而大声发于水上。

E、人莫予毒。

F、噌者, 周景王之无射也。

6、下列说法，不正确的一项是(    )

A、“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。

B、“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。

C、“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。

D、“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。

7、对下列句子的翻译，不正确的一项是  （      ）

A、以其求思之深而无不在也——因为他们探求思考得深入而且广泛

B、有志矣，不随以止也——有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进

C、至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他

D、后世之谬其传而莫能名者——后人弄错了它流传的（文字）而没有人能够说明情况

8、“此余之所得也”一句，总括了作者的游览体会，不属于“所得”的一项是（        ）

A、世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

B、力不足者，亦不能至也。

C、至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

D、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！

9、下面对有关常识的解说有错误的一项是(         )

A、“唐浮图慧褒始舍于其址”, 浮图, 又叫“浮屠”, 此处是和尚的意思; 慧褒, 是唐代一个高僧的法名。“褒之庐冢也”, 庐冢, 圹墓。

B、古人的称谓办法较多, 称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等, 不一而足。不少时候是“兼用”, 如《游褒禅山记》文尾作者补记同游者时, 这样称呼朋友:“庐陵萧君圭君玉”, 庐陵, 是指此人的出生地; 萧, 是姓; 君圭, 是名; 君玉, 是字。

C、《水经》是记述我国河流水道的一部专著, 相传为西汉桑钦所作(一说晋人郭璞)。《水经注》, 是北魏地理学家、散文家郦道元所著, 该书对《水经》作注时将其内容作了很多的扩展和补充。

D、“元丰七年六月丁丑, 余自齐安舟行至临汝”, 元丰, 是用帝王年号纪元(年); 丁丑, 是以“干支”记日; 齐安和临汝都是当时安徽省的地名。“干支”指的是: 10个天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸; 12个地支——子、丑、寅、卯、辰、巳、戊、未、申、酉、戌、亥。

10、填空

(1)《游褒禅山记》作者是     时期著名的         家、     家       , 该文选自《                》;

二、课文阅读

阅读课文片段, 完成11——15题

①于是余有叹焉。②古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有得, 以其求思之深而无不在也。③夫夷以近, 则游者众; 险以远, 则至者少。④而世之奇伟、瑰怪、非常之观, 常在于险远, 而人之所罕至焉, 故非有志者不能至也。⑤有至矣, 不随以止也, 然力不足者, 亦不能至也。⑥有志与力, 而又不随以怠。至于幽暗昏惑无物以相之, 亦不能至也。⑦然力足以至焉, 于人为可讥, 而在己为有悔; 尽吾志也而不能至者, 可以无悔矣, 其孰能讥之乎？⑧此余之所得也。

11、为本段八句话划分层次, 再给重点部分标明层次(分别以单线和双线表示)

 

 答: ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧

12、文中“奇伟、瑰怪、非常之观”是指旅游探险一类的事吗？为什么？

 

答: 这是一种□□的说法, “奇伟、瑰怪、非常”之景, 喻指实现□□□□。

 

13、文中的“志”、“力”、“物”三者关系是什么？

 

答:                                                     。

14、举例说明本段怎样运用对比分析的？

 

答:                                                     。

15、分别指出以下各句属于什么特殊句式？

(1)“古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽, 往往有得。”是古汉语      句。

(2)“故非有至者不能至也。”是古汉语        句。

(3)“此余之所得也。”是古汉语         句。

(4)“又有若老人咳且笑于山谷中者, 或曰鹳鹤也。”是古汉语       句。

 

 

游褒禅山记

1、C（“胜”应读“shēng”。）  2、C(相, 帮助)       3、 (1)B      (2)C  (3)A    (4)D   4、(1)D    (2)D    (3)D        (4)D    5、C    E(倒装句, 也叫宾语提前句)    6、D     7、C  8、D  9、A

10、(1)北宋 政治家  文学家  《临川先生文集》 苏轼   子瞻    东坡先生  苏洵  苏辙    三苏    欧阳修  曾巩    韩愈    柳宗元  唐宋古文八大家        (2)《李笠翁一家眼·笠翁偶集》 李渔      明末清初  戏曲理论家  作家  荷花    莲花    芙蓉    欧阳洵  《艺文类聚》    吴均    山水小品置身美景      11、① | ② ③ ④ || ⑤ || ⑥ || ⑦ || ⑧   12、比喻        远大理想    (高远志向)   13、“志”是前提, “力”是实现“志”的主观努力(条件), “物”是实现“志”必要的客观条件(物质保证)。   14、三、四两句从正反两个方面强调了“志”的重要。  15、(1)、(4)都是倒装句(状语后置), (2)、(3)都是判断句(否定、肯定)