成长与成功

江苏省苏州市苏州中学  李知远

十年树木，百年树人。【删除本段】

 我静静倚在一棵古松旁，聆听她无声的教诲。【删除本段】

 秋风飒飒，松果摇摇欲坠。

是什么让她结出如此饱满的果实？伴着午后阳光，我看见了冬日严寒坚冰中瑟瑟发抖的枯松，春日百花齐放中落寞冷清的孤松，夏日骄阳似火中疲惫不堪的古松。而眼前的她，在秋日习习凉风中亭亭玉立，伴着天高气爽，优雅宁静。

 原来，繁华风景的背后都藏着一段不为人知的历练，喜悦的泪水背后都藏着辛酸的汗珠。自然界如此，人生亦然。

 昔日，晚清大儒曾国藩，办洋务，平天国，位极人臣，名满五湖，可谓成功。但又有谁知道当年的他，是一个愚钝不堪，身染恶习的毛头小子？他一生勤读，夜以继日，“无一日不读书”，在学习中不断成长， 这才磨出晚清史上的一块温润玉璧。试问，若是曾国藩幼年不曾发奋图强，不曾在无涯学海中不断成长，会有今日之曾国藩吗？

 还是歌里唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”

 成长是化蛹为蝶的痛，是含苞欲放的盼。成功，就在彩虹桥的尽头，躲在雨后迷蒙薄雾里，飘渺无依，需要我们探寻的决心与脚步。

 我不禁思索，是什么让这古松熬过冬春夏秋的洗礼？让她不计苦痛地历经岁月，周而复始？

 忽然，一棵松果落下。

 对了，正是四季一次的结果的喜悦，孕育了年复一年的生机，点燃了日复一日的希望。

 不错，希望是夜行人的月亮，如此珍贵。以柏拉图为例，为了实现他哲学王的理想，他三次造访叙拉古，从狄奥尼修一世到二世，他不断宣传哲学，渴望得到认知，希望利用君王的权利实现哲学的大繁荣，但每次都是以失败告终，最后一次甚至被贱卖为奴，狼狈逃回雅典。若是柏拉图没有对哲学的热爱，没有对成功的希望，他能够一次又一次挺过来，一次又一次厚着脸皮去说教吗？

 再看看现在的我们，遇到小小挫折就停滞不前，半途而废，说到底，就是没有对成功的渴望，没有对希望的执著。

 由此可见，成功是未知的远方，供我们望梅止渴；成功是天边的宝藏，让我们不曾停下追求的步伐。成长，在成功的陪伴下才不会孤单；成长，在成功的鼓励下才不会气馁；成长，在成功的指引下才不会迷失。

 来生，我愿做一棵树，以我十年成长结果之道行，来阐述百年树人之天理。【应该换一句话，阐述成长与成功的关系。】