佳作欣赏广播稿

2014年10月15日

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典。

甲：今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

乙：欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》，让我们一起读圣贤书，学有德人，立君子品。我是六年五班的张玉欣。

甲：上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了诗经中的名篇《蒹葭》，今天我们请三年二班同学，为我们背诵。

乙：上节《佳作欣赏》老师给我们讲了中国古诗词的源头在哪，我想考考同学们，谁还记得？（是距今三千年左右的《诗经》）

甲：那么，你还记得吗？在汉代的时候，出现了为配合音乐而歌唱的诗，叫什么？（即“乐府诗”） 

乙：唐代，是我国诗歌发展的全盛时期，是古典诗歌的黄金时代。在唐代中期，由诗派生出新的体裁，这种体裁到了宋代最为发达，这就是什么？（词）。

甲：到了元明两代，又出现了一种新的体裁，叫什么？（曲，也称散曲）。

乙：今天我们继续徜徉在历史的长河，去古典诗歌的黄金时代——唐朝，感受一下诗的魅力。 

 甲：唐朝是我国封建社会政治、经济和文化大统一的时期，繁盛超过了历朝历代，国家统一、国力强盛，科举制度的完善以及中外文化交流的频繁促进了文学的繁荣。

唐朝是古典诗歌黄金时期，数量超过了西周至南北朝历代的总和，百花齐放，蔚为壮观。清代康熙时代编著的《全唐诗》中收录了2000多位诗人的近5万首作品。

 乙：提起诗，说起唐朝，有太多的诗人，为我们所熟知，诗仙李白，诗圣杜甫，诗家天子王昌龄，诗佛王维……真是太多，太多了！老师，今天，您要为我们介绍的是谁呢？

甲：今天老师要带领同学们去唐朝末期，去领略一下李商隐的风采！同学们，你会背李商隐写的哪首诗？

乐游原　　

向晚意不适，驱车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。

夜雨寄北 

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。

乙：李商隐的诗作文学价值很高，最擅长写“无题”诗，“无题”的意思就是没有题目。今天我们就来欣赏无题诗一首，请老师为我们朗诵。

    甲：无题

                 李商隐（唐）

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

    乙：这首诗以句中的“别”字为通篇文眼，描写了一对情人离别的痛苦和别后的思念，抒发了无比真挚的相思离别之情，但其中也流露出诗人政治上失意和精神上的闷苦，具有浓郁的伤感色彩，请同学们一句一句跟我读——

无题

                 李商隐（唐）

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

    甲：下面，我们一句一句来了解诗的意思。先看第一句：相见时难别亦难，东风无力百花残。这句和下一句是千古名句，同学们可一定要背下来啊！

这句诗的意思是：两个人见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，在这个暮春天气里，风吹百花残谢，更加使人伤感。请同学们跟着我读：相见时难别亦难，东风无力百花残。

    乙：我们来看第二句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句诗的意思是：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。现在我们常用这句诗来比喻老师们的无私奉献。请同学们跟着我读：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

    甲：第三句：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

这句诗的意思是：早晨对镜梳妆的时候，担心因饱受思念之苦而愁白了头发；夜晚对月低吟的时候，害怕不能表达出那一份思念而倍觉月光的清寒。请同学们跟着我读——晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

    乙：我们来看最后一句：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，指仙境。青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。这句诗的意思是：虽然他就住在不远的蓬莱山，但却无路可通，是可望而不可及。我希望有青鸟一样的使者殷勤地替我去探看他。请同学们跟着我读：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

甲：请同学们跟着我完整地读一遍。

无题

                 李商隐（唐）

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

    乙：请欣赏由这首古诗改编的歌曲——别亦难。

    甲：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。

乙：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下周再见！