（8月16日古代文学简史班诵读会）

    旅游的前一天，历时22天的古代文学简史班结业。最后一堂课上两个校区的150多名孩子在一起诵读古诗词。

    在诵读会开始前，老师按考试成绩给孩子们发奖。一波同学获得一等奖，得到一个笔记本。他最喜欢本子了，尤其是老师给的！

    关于上不上简史课，我犹豫了一年多，假期里连着上22天，想想都腻味人，好容易盼来的假期，天天去上课，放谁身上都是一件困难事儿。不学吧，总觉得是个遗憾，这两个小时，在家闲着也是闲着，上上课，背背诗，也算是假期里的收获,就这么纠结着，纠结着……原本暑假计划里是没有旅游这件事儿的，既然整个假期没有出行计划，那就学简史吧。和儿子商量后给他报了名。

    实践证明，这个决定是明智的。儿子对古诗词的喜爱超出了我的想象，每天都是乐呵呵地去上课（不仅仅是能和同学玩“三国杀”）在他看来，背诗也是件快乐的事儿。他生活比我有规律，每天早晨7点30分晨读，8点吃早饭，9点前我俩走出家门，10点上课，能和同学玩近一个小时。下午回家后先洗澡后背诗，当天学的东西当天都能背下来，这自觉性值得表扬！

    考试前我把复习题给他印了一份，他在家里做了一遍，对没记住的东西进行了强化，我没有考他每一首诗的默写，结果他好多我没想到的字儿都写错了，与特等奖失之交臂。

   去年他是以嘉宾的身份参加了诵读会，我给诵读会的全过程进行了拍摄，王老师对我的pp很满意，我答应她，这一次还来帮忙。

    9点钟开始的诵读会，我和儿子8点多就到了，儿子想坐第一排，占个好座儿。孩子积极性高，当妈的一定支持和鼓励。

贴在墙上的成绩单，程同学和何同学真是高手，无论学什么都是第一名。我都佩服这样的孩子。

儿子和他的好朋友小赵

蹲在一波旁边的是王一博，儿子的“杀”友，这孩子每天都来得很早，两个人一见面就玩三国杀。

调皮的昕昕躲着我的镜头

朗诵会开始前，老师播放孩子们的照片，播到谁谁起立，一波同学在答卷。

两个班的学员一百五六十人。有些孩子新课结束后就和家长旅游了，错过了这次诵读会，我觉得是个遗憾。



开始发奖了，从优秀奖开始的。

一等奖同学上台领奖，呵呵，就一波一个男娃娃。



特等奖的孩子，左边第一个是程同学，笛子吹得很棒。
 

同学们一起背诵《蒹葭》









两个伴奏的古筝，一个二胡


 
    这个女孩儿在背诵卓文君的《怨郎诗》：一别之后，二地相悬。说道是三四月，却谁知五六年。七玄琴无心弹，八行书无可传。九连环从中断，十里长亭望眼穿。百般想，千般思，万般无奈把郎怨。万语千言道不尽，百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半，秉烛烧香问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴花红似火，偏遇阵阵冷雨浇花端。四月琵琶黄，我欲对镜心以凉。三月桃花随流水，二月风筝线儿断。噫，郎呀郎，巴不得下一世，你为女来我做男。 



一波同学要闪亮登场了，课间休息结束后他就上场

   猜一猜一波背诵的是什么？他选了教材中最长的一首诗，有“孤篇盖全唐”之称的《春江花月夜》，场上掌声很热烈。


 


 
    朗诵会的规则是，大家上报朗诵的题目，报同一首诗的孩子一起朗诵。这一组在朗诵苏轼的《赤壁怀古》，孩子们很可爱，还设计了动作。
 

这是最小的学员，开学才上四年级，很萌的小男生。

    我最喜欢的小女孩，长相甜美，声音悦耳，她在演唱白居易的《忆江南》，那小腔调太讨人喜欢了，我真想把她搂在怀里。



程同学在伴奏

昕昕在朗诵和演唱李煜的《虞美人》



主持人还兼摄影师

一波和他最喜欢的王献平老师

这个帅男孩是简史课的助教老师

    呵呵，有人说他们像兄弟俩。一波很喜欢这个助教老师，总追着老师让老师提问他。小老师说，不问，你背得不错，要考你，就考全册书。一波同学听了表扬很得意。


一波同学和简史学习有关的作文：

说说我的暑假 

与古典文学亲密接触的22天 

忽闻老妈狮子吼

 大雨知时节，当夏乃发生