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3月11日晚，湖北来凤县高级中学一名17岁学生与老师发生冲突，拿刀砍伤老师，随后该学生被学校其他老师殴打，受伤老师和学生先后被送医院，学生经抢救无效死亡。

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又是一起校园悲剧，3月7日河南济源小学教师命丧学生剪刀之下的事情还未平息，湖北又传来一个更加令人震惊的消息，一名17岁的学生刀砍老师后，被其它老师围殴致死。书声琅琅的校园居然接二连三地发生命案，中国教育到底怎么了？

近年来，发生的学生、教师互殴事件不少。百年大计、教育为本，如今，教育也在变质，教师不在谆谆教诲、细致耐心，学生不在往日听话、尊师重道的孩子，如此变化，是社会变了还是教育变了。

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一个17岁少年，花一般的年华，居然拿刀砍向自己朝夕相处的老师，我想知道这到底是一个怎样的学生。一个学生如果有着良好的心理和高尚的品德，绝不应有此暴行。孩子上学带刀究竟是什么样的家教,生子不教，欺师灭祖。

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媒体报道该校死亡男孩学习成绩不怎么样，父母离婚，孩子跟爸爸，他爸爸外面欠有外债，以开城乡公交车谋生，这两年给孩子找了个后妈，孩子基本住奶奶家，不爱说话。显然孩子成长在一个离异家庭，可想而知，在这样一个家庭，家庭教育几乎是个空白，可见离婚受伤最大不是夫妻，是孩子！也是社会！没有一个温暖的家，就没有孩子的未来！

我们假设是这个学生用刀砍死了老师，那结局会怎么样，估计学生充其量进少管所住几年，而倒在血泊中的老师呢，不过是意味着中国教育战线又多了一条冤魂。我想这位教师真是命大，因为当时在现场的还有很多老师，结果事情出现戏剧性变化，砍人学生被愤怒的老师围殴，反丢了性命。

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说实话，尽管一个学生挥刀砍向老师着实可恶，但看到一个17岁的少年最终倒在书声琅琅的校园里，心里感到一丝悲凉。毫无疑问，当时动手的老师们都失去了理智，假如当时在救下被砍老师后，围观老师们能够及时将学生扭送到警方，那么悲剧或许可以避免，可是生活没有假如！

学校本是学生成长的摇篮，神圣的殿堂，接连发生师生流血冲突无疑是教育的悲哀。学生暴力相向，教师儒雅尽失，师生“相残”，难以收拾，这是一场没有赢家的战争。教师的不理智行为，学生的出格行为，给我们的教育敲响了警钟，也带给我们太多的反思：在提倡素质教育、爱的教育的今天，面对那些为所欲为的学生，老师该怎么办？中国到底需要什么样的教育？