廖小利/文

       题记：谨以此文献给所有正在2014年高考考场奋战的莘莘学子们！加油！

       人一生要经历无数次考试，但在这些大大小小的考试中，唯有高考是值得让人铭记一生。在我看来，高考已不仅仅是一次重要的考试，它还是人生中一个重要的分水岭。一年一度的高考又来了，在2014年全国高考的日子里，相信很多人又会勾起心底的一些深刻记忆，不管岁月过去多久，那段高考时光，仍会鲜活于心，历历在目。

      与大多数经历过高考的人不同，我经历过两度高考，1996年、1997年连续两年参加高考，说起来这是个不大光彩的事情，但也算是我人生中一笔重要的财富。18年后的今天，回忆起那段高考往事，依然历历在目。

      说实话，从小到大，我一直不是个优秀学生。我的学习成绩从来没进入前10名，但也不算很差，中上水平。在所有的科目中，我有两科特别突出：一个是数学，另一个是语文。这两科都是很重要的基础科目，在高考中起着至关重要的作用。

      不同的是，我的数学成绩特别差，印象中，从小学到高中，我的数学从来没及格过，我认为我生来就不是学数学的料，直到今天，对于数学几何里那个阴影部分的面积怎么算我还没弄清楚；相反，我的语文成绩却特别好，尤其是作文，经常被老师当作范文在课堂朗读，写的一手好文章是我在学校里唯一可以炫耀的资本。

       我一直认为是数学毁了我的一生，我一直幻想高考不考数学就好了，如果1997年的高考不考数学的话，或许我的人生会是另一番景象。我一直期待我那一手漂亮的文章能改变我的命运，我曾幻想北大中文系某位教授偶然看中了我的文章，特招我进入北大学习，可惜，我一直没等到北大的特招通知书。只是在若干年后，知道中国文坛出了个天才少年——韩寒。

      因为要考数学，所以从小学到中学，重点学校基本上与我无缘。高中进入一所普通中学，按照该校历年的高考行情，这所学校能够考取5个正规大学生就是一个伟大的奇迹了。在高二分科时，我毫无悬念地选择了文科，可依然摆脱不了数学的噩梦。1996年的高考实行的是全国“3＋2”模式，时间是7月7、8、9日三天。

      1996年高考前夕，我没有丝毫的紧张，我觉得自己比任何时候都冷静。因为我知道当年高考文科百里挑一的淘汰率对我来说意味着什么，我谢绝父母陪考，高考的前一天晚上，我与一帮哥儿们还在台球室里激战。高考结果出来后，我没有去看，而是把自己封闭在狭小的书房里，整整一个暑假没有出门。

      不敢面对父母忧虑的目光，更主要的是，我知道作为一个农村孩子，在当时读书真的是改变命运的唯一途径。1997年，在各所学校开学的日子里，我义无反顾地打起背包进入当地一所有名的补习学校，现在回想起来，这所补习学校真是一个读书的好地方，这所学校建在一座孤岛上，四面环水，远离尘世的纷扰。那一年的补习生活，让我懂得什么是真正的学习，那一年的补习经历，在我看来远胜我以前的九年寒窗。

      1997年的7月，我迎来了自己人生中的第二次高考，高考前夕，紧张、忧虑、恐惧一齐涌上心头，我知道这是自己最后一次机会了，已经没有退路可走了。所幸在真正走进考场后，我反倒平静下来了，我知道，与其担心焦虑，还不如静下心来，踏踏实实做题。

      相信在高考后等待分数的日子里，是每个高考生最难熬的日子，那一段日子可以说是度日如年。分数终于出来了，打电话查分的那一刻，我的心真的提到嗓子眼了，最担心的是数学，果然，随着电话里传出冷冰冰的“数学：80分”（每科满分150分），我的心一下跌到底谷，又是该死的数学，又要断送我的大学梦。天无绝人之路，随后电话里报出“语文：110，英语：121，政治：127……”，终于将我从落榜的边缘拉回来了。

      1997年，我就是这样奇迹般地跨进了大学校园，尽管那只是一所很普通的三流院校，但我很满足了，因为像我这样严重偏科的学生，能够进入大学，本身就是个奇迹！

       在今天，高考依然是学子们人生中最重要的一次考试，同样，今天的高考学子们所承受的压力依然很大。在此，我想对所有参加高考的学子们说一声：在高考这场没有硝烟的战斗中，只要你们努力过、拼搏过，就无怨无悔！